7月17日至18日，第十届职业院校信息化教学改革与创新发展论坛在河南新乡举行。学校副校长叶宏武应邀参加并作题为《建设“人智协同”数字校园，重构“分类培养、多样成才“》的主题报告。报告中，叶宏武阐述了“人智协同”在教育新形态中的重要性。他强调，在人工智能、物联网、虚拟现实等新技术加速应用的当下，教育者要具备众创共享的知识观、智联建构的学习观、融通开放的课程观、人智协同的教学观。人工智能技术要与教育教学深度融合，人机协同、智能互补，能够提高教育资源的利用效率，更好地满足学生个性化发展的需求，推动教育从“同质化”向“个性化”转变。叶宏武分享了学校建设“人智协同”数字校园的探索与实践，并特别介绍了学校构建的智能化人才分类培养体系。该体系通过数据治理和大模型，实现学生学习特征的精准分析和画像；通过教学评估和反馈机制，为教师提供精准的分类教学策略。此外，他还提出了AI赋能课程课堂的整体路径规划，强调了教学内容、教学过程、教学管理AI化的重要性，并展望了未来职业教育教学新样态的发展方向。据悉，本次论坛由教育部职业院校信息化教学指导委员会与中国教育发展战略学会未来教育专业委员会联合主办，新乡职业技术学

6月26日，图书馆（信息技术中心）、继续教育学院分工会在图书馆悦读空间开展了一场别开生面的仿古消夏活动，带领大家一同走进古人的清凉世界。

6月26日下午，图书馆（信息技术中心）、继续教育学院（培训与职业技能鉴定中心）联合党总支组织的“书香支部”系列活动之读书分享会第五期如约而至。闻书香启智润心，读经典培根铸魂，图书馆一楼悦读空间里再次响起久违的阅读声！