一、培养目标
本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，面向机电设备与PLC控制系统的装调与运维管理、工业机器人系统集成应用和智能制造控制系统售前售后服务岗位，培养具有电工电子技能、PLC技术与应用、液压与气动技术、传感器检测技术、伺服与变频技术、机器人技术应用、工控网络、自动化生产线技术、工业机器人系统集成设计应用等专业知识，掌握PLC控制系统设计、实施与运维能力，能够在工业互联网应用领域从事PLC控制系统实施与运维工作，或在智能制造领域从事PLC智能控制系统设计辅助、安装调试、系统改造升级及自动化生产线操作运维等工作的素质高、知识实、能力强并具有一定创新创业能力的德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能应用型人才。
二、培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求：
1.素质
（1）思想政治素质：具有正确的世界观、人生观、价值观。坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华民族自豪感；
（2）文化素质：具有较宽泛的人文社会科学素质、社会责任感和工程职业道德，热爱祖国，掌握扎实的科学文化基础，具备信息素养，以便在快速变化的技术环境中保持更新和竞争力。
（3）职业素养：具备扎实的专业知识和技能、良好的团队协作和沟通能力、创新能力和解决问题的能力、严谨的工作态度和良好的职业道德，以及持续学习和自我提升的意识。
（4）身心素质：具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄，身体素质达到《国家学生体质健康标准》；心理和健全的人格；具有良好的行为习惯和自我管理能力；对工作、学习、生活中出现的挫折和压力，能够进行心理调适和情绪管理；具有团队协作和人际交往能力。
2.知识
（1）熟悉行业法规，相关国家标准以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识；
（2）掌握机械图、电气图等工程图绘制的基础知识；
（3）掌握一般电子电路的理论知识和分析方法；
（4）熟悉传感器、自动检测的原理；
（5）掌握机械工程学的一般知识和液压与气动原理；
（6）掌握电机控制与PLC控制原理；
（7）掌握变频器、触摸屏的一般知识与应用方法；
（8）掌握机器人应用技术和自动化生产线的专业知识；
（9）具有自动化生产管理和质量管理的基础知识；
（10）掌握MES系统的相关知识，熟知智能控制系统的集成应用相关知识；
（11）掌握智能控制系统的集成、安装与维护的方法。
3.能力
（1）具有设备电气原理图、接线图、机械部件零件图、装配图、气动原理图制作能力；
（2）具有电子和电工线路的装配能力；
（3）具有PLC控制系统的设计、装配、调试及运维能力；
（4）具有工业机器人及周边设备的编程能力；
（5）具有工业机器人和自动化生产线的操作使用能力；
（6）具有对传统生产设备控制系统的智能化改造、系统集成及设备安装与维护能力；
（7）具有工业机器人集成系统工作站的管理和运维能力；
三、修业年限
最低修业年限2.5年，最高修业年限不超过5年。