1月21日，信息与智能工程学院在红色报告厅隆重举办了2024级特色班学习成果汇报会。本次活动旨在集中检阅CS班与启航班学生在过去一阶段的项目实践能力，现场展示了涵盖人机交互、3D建模与交互、智慧农业、智能制造、网络安全、ACM等多个前沿领域的丰硕成果。
本次汇报采用“PPT讲解+系统演示/视频展示”的形式，要求各项目团队在10分钟内完整呈现设计思路、技术实现路径及应用价值，这不仅是对技术能力的考核，更是对学生逻辑思维与表达能力的全面锻炼。汇报现场气氛热烈，各项目团队轮番登台，展示了极具创新性与实用价值的技术成果。在智能交互与沉浸体验领域，“多传感融合手势控制移动小车系统”成为一大亮点,该项目创新性地融合了视觉与惯性传感器，利用自制传感手套与MPU6050模块捕捉手势，并通过5G网络与TCP协议实现了对小车的精准远程控制，其自动恢复机制显著提升了系统的鲁棒性。由学生自主研发的“休闲小游戏开发平台”展示了成熟的游戏架构能力，无论是多端适配技术，还是复杂的敌人AI逻辑（如动态追捕、视野判定），都体现了扎实的编程功底。“3D交互式户型漫游系统”则利用WebGL技术构建了轻量化的沉浸式看房体验，在模型优化与实时渲染方面表现出色，为房地产数字化提供了新思路。
在人工智能物联网与行业应用领域，学生们将目光投向了校园管理与智慧农业。“智慧校园安保系统”引入无人机巡检与YOLOv8模型，实现了主动式安防监测；“草莓农场AI管理系统”则通过光谱传感与数字孪生技术，实现了作物种植的精细化、数据化管理。此外，“PCB智能制造产线升级”、“临港港口机器人巡检”及“药品自动分拣系统”等项目，分别在工业视觉检测、复杂环境自主导航及医药物流自动化方面提出了切实可行的解决方案，展现了从边缘计算到平台联动的完整系统构建能力。
本次汇报会不仅是一次学习成果的集中展示，更是信息与智能工程学院践行“以赛促教、以赛促学”教学理念的生动缩影。各项目团队从实际需求出发，综合运用人工智能、物联网、大数据等关键技术，完整经历了从问题分析、方案设计到系统落地的全过程。下一步，学院将继续依托特色班这一拔尖人才培养平台，不断拓展产学研合作边界，优化人才培养模式，致力于培养更多具备创新思维与实战能力的卓越工程技术人才。
