《移动电商运营》教材简介

随着新业态新职业发展，教材针对内容运营、用户运营、活动运营、产品运营、社群运营等专项运营岗，对标国家新职业新工种标准，以移动互联网环境下企业多个细分运营岗为主线，校企联合开展教材内容筛选、编排和案例选择，提高教材内容与工作内容适配度。重点选取企业认知、内容、活动、社群、用户和产品6大项目模块28个工作任务，多形式融入AI新技术、营销新玩法，培养学生掌握内容创作、活动策划、社群运维、数据分析和粉丝经营等基本知识和职业能力，培育学生诚实、守信、创新职业素养。教材内容强化从“流量”向“留量”思维转变，解决企业获客、激活、留存和转化等运营问题，符合当前移动互联网竞争趋势。

教材配套课件、微视频、课程设计、实训习题等多样化资源库，在学习通、智慧职教、浙江省高等学校在线开放共享课程平台开课。配备资源共享与课堂研讨服务社群虚拟教研室，开设赋能混合式教学的智慧职教和省平台，适时更新和拓展数字化资源，提升学生学习自主性和拓展性。

《移动电商运营》（慕课版）具有如下特点。

A.岗、课、赛、证融通。教材紧贴岗位和证书双标准，聚焦运营岗多个典型专项领域，有机融入移动商务赛项与社交电商证书等内容到教材体系，适合学生竞赛、考证和就业需求。

B.分类分层多样化教学。教材配套智慧职教、学习通和人邮社区，创新教材新形态呈现形式，尊重学生线上线下、基础性和选择性的内容延展学习，符合多样化生源的分类分层教学。

C.模块化内容组织实施。教材按照6大专项运营岗模块和“学、教、做、探、评”5个步骤完成模块化教学，体现职业院校“教、学、做、用”设计理念。

D.虚拟教研促教材服务。教材作为链接同行的重要媒介，依托虚拟教研室社群服务推动教材建设，创新同行教学研讨与资源共享，促进教材更新迭代和课堂教学改革。