3月6日下午，我校成功举办了第二十一期教师工作坊——“校青教赛”优秀教师沙龙活动。本次活动旨在促进青年教师间的交流与学习，共同探讨教育创新与发展之道，提升教学质量。来自全校各学院的优秀青年教师齐聚一堂，共同分享教学心得。
活动伊始，主持人介绍了本次工作坊的目的与意义，并强调了青年教师在推动学校教育改革中的重要作用。随后，来自校第四届青教赛的优秀教师代表们分享他们的教学心得与感悟。
首先，商学院张琰老师分享她在备赛过程中深入研究课程大纲和教学方法，并结合实际案例进行了精心的课程设计。通过反复打磨和试讲，不断提升自己的教学水平和表达能力，最终在比赛中取得了优异的成绩。同时张琰强调了团队合作的重要性，并表示在备赛过程中得到了同事们的支持和帮助，让她更加坚定了在教育事业上不断追求进步的决心。
国际学院的俞芳老师以大学英语课程为例，分享了自己的教学心得。她表示大学英语作为一门基础学科，不仅要求学生掌握语言技能，更要求他们具备跨文化交际能力。因此，在教学中，她注重培养学生的听、说、读、写能力，同时引入多元文化元素，帮助学生拓宽国际视野。
来自信息与智能工程学院的刘春科老师以“构建互动式课堂，激发学生主动学习”为题，分享了自己在教学中如何运用多种教学方法，引导学生积极参与课堂讨论，有效提升了学生的学习效果。
景观生态学院的李骏豪老师分享了如何将企业经历转化为教学方法的实践经验。他将这些经验融入到教学中，通过案例分析、分类培养等方式，强调理论与实践相结合的重要性，并表示这种转化在教学实践中不仅提升了学生的学习兴趣，也提高了他们的实践能力。
在自由交流环节，与会教师们积极发言，就如何改进教学方法、提升学生学习动力等问题进行了热烈的讨论。大家一致认为，青年教师是学校教育事业发展的中坚力量，应该加强交流与合作，共同推动学校教育教学工作的创新发展。
最后，教师发展中心负责人对本次工作坊活动给予了高度评价，并鼓励广大青年教师继续发扬创新精神，积极探索教育教学的新方法、新途径，为提升学校整体教学质量做出更大的贡献。
本次“校青教赛”优秀教师沙龙作为第二十一期教师工作坊活动，不仅为青年教师提供了一个展示自我、交流学习的平台，也进一步推动了学校教育教学工作的创新发展。据悉，教师工作坊后续会围绕AI赋能课堂等方面继续为老师们提供研讨和交流的平台。
