11月21日至12月3日，“潮‘甬’创新路”科学家精神教育基地精品展巡展在鄞州校区举行。作为校科协“科普育人”系列活动之一，展览通过“微故事”传递“强能量”，为师生提供了一次近距离感悟科学家精神的生动体验。本次巡展由宁波市科协主办、市科学探索中心承办，系统展示了屠呦呦、谈家桢、周尧、童第周、钟观光等甬籍及在甬科学家矢志科技报国的奋斗历程，弘扬了他们以爱国、创新、求实、奉献、协同、育人为内核的科学家精神，生动呈现了科技工作者“心有大我、至诚报国”的崇高品格。“看到青蒿素手稿那一刻，真正懂了何为‘把论文写在祖国大地上’。”观展学子纷纷表示，展览将科学家从“殿堂”带到“身边”，让科学家精神成为可触可感的青春坐标，令人深受触动。校科协将持续深耕科普教育，推动科学家精神进课堂、进科研、进文化，引导青年学子把个人“小目标”融入科技强国“大蓝图”，为宁波“全球智造创新之都”建设注入青春动能。

11月28日，奉化区锦屏街道“绿动锦西·焕新有你”片区组团发展推介会在西圃村同山书院举行。旅游学院受邀参会，集中展示学院在乡村振兴领域的实践成果。前期，旅游学院发挥专业群优势，组织多学科教师团队深入锦屏街道长岭、西圃、外应、溪岙、城西岙五村开展实地调研。团队围绕村庄资源禀赋，完成业态诊断与课程式产品开发，形成了“五村五特色”发展方案。推介会上，由学院教师团队参与设计的10条“绿动锦西”风情旅游线路正式发布，该线路涵盖自然研学、乡村劳动教育、传统文化体验及村庄IP塑造等内容。活动现场，旅游学院作为重要合作单位，参与了六项“校企地”联建项目签约。党总支书记叶海玲代表学院与锦屏街道签署合作协议。双方将在片区文旅规划咨询、研学课程共建、乡村文旅人才培训、文创开发与活动策划等方面开展深入合作。访谈环节中，院长张建庆作为高校代表，与同山书院、西圃村、外应村负责人围绕“党建引领下的乡村片区组团发展”展开对话，共同探讨“一村一策”可持续赋能路径。未来，旅游学院将持续深化“高校赋能型乡村片区组团发展”模式，通过教师驻点指导、研学课程研发、文旅产品共建、乡村运营人才培育等举措，全方位助力锦屏街道打造可示范

11月15日，浙江省暨宁波市全民终身学习活动周开幕式在宁波天一广场举行。学校师生团队在商学院刘毅老师的带领下，携结对帮扶奉化锦溪村的成果亮相“技兴百业”板块，展现高校服务乡村振兴的创新实践。此次展示不仅是成果的呈现，更是学校“党建+科技+教育”融合模式的生动实践。自2007年学校与锦溪村结对以来，学校一位位农村工作指导员、科技特派员接力走进村里，形成了“科技增效+文化增值”的全链条帮扶体系。活动现场，“十九载情系锦溪”成果展陈前人头攒动，憨态可掬的“香榧鸭”IP形象格外引人注目。这是团队深挖锦溪村“百年红豆杉+小白鸭传说”文化元素设计的品牌符号，通过“听说住在锦溪，生活会变慢”的品牌故事，将“慢生活”理念与香榧产品深度绑定。“从‘种不活’到‘卖得好’，我们用科技和文化为香榧产业插上翅膀。”刘毅老师介绍，团队不仅引入无人机授粉技术解决劳动力短缺，还开发了海报、礼盒、文创笔记本等16款衍生品，让“锦溪香榧”从土特产升级为“品牌IP”。活动中，商学院学子各展所长。工商专业沈皓翰同学热情介绍“我在锦溪等你”打卡点背后的故事。电商专业蒋晓枫等同学化身“助农主播”，手持今年的首批炒制香榧果演示“直

11月11日和13日，景观生态学院专家团队先后走进象山县新桥镇海台村、奉化区溪口镇锦溪村，开展“党建联建+科技兴农”实践活动。这支由学院领导和专业教师组成的团队，为两个长期结对的村庄带来了实实在在的技术支持和专业指导。在海台村的木通种植基地，景观生态学院易官美教授正围绕种植选址、棚架搭建等关键环节，为农户们开展“零距离”栽培技术授课。“以前很多管理方法都不规范，听了专家指导才明白问题出在哪里。”一位种植户感慨道。这片50余亩的种植基地，在学院专业团队的指导下，正焕发出新的生机。锦溪村与景观生态学院党建联建已走过十八个年头。多年来，学院持续为村里的香榧产业提供技术支持，香榧年鲜果产量从原来的5000多公斤增长到近20万公斤，村集体年收益从10多万元提升到100多万元。这份持续十余年的帮扶情谊，已经成为当地乡村振兴的重要力量。最近，这项帮扶重点转向了香榧林的白蚁防治。专家团队深入林地勘察，制定了科学的综合治理方案，这一项目还获得了奉化区科技局的立项支持。“从香榧种植到白蚁防治，学院十几年来给了我们实实在在的帮助。”锦溪村党总支书记毛金君表示。“学院通过‘党建联建+专业支撑’模式，精准对接高

10月29日，由市住建局、市人社局、市总工会联合主办的2025年宁波市园林绿化职业技能竞赛在鄞州区院士公园启幕，来自属地园林部门选拔的13支代表队、65名选手参赛。景观生态学院副院长黄艾受聘担任本次竞赛裁判长，教师于飞龙任裁判员。执裁过程中,黄艾和于飞龙两位老师秉持“公平、公正、公开”原则，以严谨的态度、专业的水准，为竞赛的顺利进行提供了坚实的保障，赢得了主办方和参赛选手的好评。未来，学院将持续鼓励更多教师深耕行业，不断提升专业实践能力与社会服务能力，将行业最新标准、技术和需求融入教育教学全过程，为宁波市乃至浙江省园林绿化事业高质量发展培养输送更多德技并修的高素质技术技能人才。

10月30日，由宁波市科协主办、学校科协承办的“数理之光 智创筑梦”甬上院士风采事迹展顺利完成巡回展出，本次展览以数学、物理、人工智能为主线，共遴选了18位甬籍院士的杰出事迹进行展示，吸引了8300余名市民近距离感受科学魅力。自9月初启动以来，展览先后走进宁波外事学校、海曙区西成社区、宁波城市职院、高桥镇望江小学和宁波爱菊学校。一幅幅珍贵照片、一段段生动文字、一个个感人故事，全方位、多角度展现了甬籍院士的杰出贡献与崇高风范，激发了公众尤其是青少年对科学的热爱与追求。不少学生在参观后表示，要以院士为榜样，勤奋学习、勇攀科学高峰。下一步，校科协将持续深耕科普工作，不断创新科普形式，让科学的种子在甬城大地生根发芽，激励更多市民投身科技创新实践，为推动甬城的科技发展贡献力量。

乡村文旅线路如何规划？村庄品牌怎样建设？……10月13日下午，带着这些问题，奉化区锦屏街道长岭村、外应村、城西岙村、西圃村等村的党支部书记，在街道党工委副书记胡蓓蓓等带领下，专程走进宁波城市职院旅游学院，开展校地合作专题研讨。旅游学院全体领导班子成员参加座谈。此次研讨是校地双方合作的进一步深化。此前，旅游学院已提前组建专项服务团队，由学院院长、党总支书记带队，组织5个专业的骨干力量多次深入长岭村、外应村、城西岙村、西圃村、溪岙村五个村庄开展实地调研，完成了“一专业对接一村庄”的定制化服务方案，并形成了初步的文旅设计成果。现场交流中，旅游学院为五个村的文旅发展开出“良方”：一是结合五村特色，打造串联式、差异化乡村旅游精品线路；二是挖掘各村底蕴，助力“一村一品”品牌建设；三是依托田园、非遗资源，开发实践性研学课程；四是运用数字化技术，提升游客体验与运营效率。同时，双方还计划于11月中旬举行“五村联建・文旅共富”签约仪式暨文旅线路开通仪式，进一步推动校地合作成果落地。

9月25日下午，应浙江省人民对外友好协会邀请，日本福井县青年友好代表团一行30人走进宁波城市职业技术学院奉化校区，与景观生态学院师生开展文化交流活动。本次活动由宁波市人民对外友好协会、奉化区政府办公室外事科以及宁波城市职院国际交流合作处、景观生态学院共同组织。当天，在景观生态学院院长吴立威的带领下，代表团一行参观了园林工程实训大棚与植物标本馆。参观过程中，日本青年学生表现出浓厚的兴趣，不时提问。在国风团扇花艺课上，日本青年学生认真聆听团扇的历史渊源与文化内涵讲解，并在学校国赛获奖学生团队的协作下动手制作，感受中华传统花艺艺术。从挑选鲜花材料、构思扇面布局到细心捆扎固定，大家全情投入，现场笑语不断。完成作品后，众人互相展示、拍照留念，各具特色的团扇成为交流的珍贵见证。“这次动手体验让我更深刻地感受到中国传统文化的魅力，这把团扇将是我此次中国之行最珍贵的纪念品。”代表团成员山下絢世欣喜地说。

9月22日，滕头乡村振兴学院执行院长王盛军一行到访景观生态学院，双方围绕深化合作、共同助推乡村振兴发展进行了深入交流。交流中，双方就如何有效整合资源、实现优势互补展开探讨，并达成合作共识。双方将共同开发面向新型职业农民、乡村建设管理人员的培训项目，联合建设实践教学点，共享师资与课程资源，形成产学研协同发展合力。此前，双方已落地合作实践。前不久景观生态学院组织首届现代农业技术专业新生赴滕头村开展始业教育，把课堂搬进乡村田野。新生们实地感受了生态循环农业与智慧农业的生动实践，通过参观滕头村展览馆、乡村振兴学院，深刻理解了现代农业的专业内涵与社会价值，这也为后续联合开展培训项目积累了现场教学经验。座谈会上，双方分别介绍了各自在社会培训领域的特色与优势。双方表示，将细化合作方案，推进培训项目落地，提升社会服务能力，为地方发展与乡村振兴注入动能。

6月24日下午，一场绿色防控技术培训会在奉化区新建村举行。本次活动由“科创甬江 2035”重大项目《重要经济作物虫害绿色防控技术》项目团队组织，同时也是景观生态学院第一党支部“美丽乡村锋领行”品牌志愿服务活动之一。培训会上，项目负责人何月秋教授通过理论讲解与现场实操相结合的方式，向参训桃农系统传授了桃树虫害绿色防控技术。针对当前水蜜桃生产中的虫害问题，她重点推广了生物防治、性信息素诱集、多靶标交配干扰等技术，并现场演示了智能虫控设备的操作流程。“这些技术不仅环保，而且操作简单、成本低廉。”一位参训桃农表示，“以前只知道打农药，现在学会了用‘生物武器’对付害虫，既省心又放心。”何月秋表示，未来将持续扩大技术推广范围，让更多农户掌握绿色防控技术，推动经济作物绿色生产，为乡村产业振兴注入科技动能。