4月17日，宁波市广大新的社会阶层人士、网络人士走进象山，共同见证“寻美‧宁波”主题活动暨“同心新阶层·共富建设力”活动启动。在现场“寻美”项目签约环节，由宁波城市职院景观生态学院与象山县新桥镇人民政府达成合作的“木槿花滨海植物园项目”成为美丽焦点，这是景观生态学院深化“镇校共育”的又一重要实践。“木槿花滨海植物园项目”是新桥镇计划打造的集生态保护、科研教育、文旅融合于一体的滨海植物示范园区。“新桥镇正在积极探索‘生态+文旅’发展路径，此次镇校合作将通过产学研融合，为蟹钳港共同富裕示范区建设提供技术支撑，助力打造长三角滨海生态旅游新名片”，签约会上，新桥镇镇长樊梦佼对镇校共育“美丽植物园”充满信心。签约后，宁波城市职业技术学院“滨海共富研究实践基地（新桥）”在新桥镇挂牌成立。景观生态学院院长吴立威介绍，学院将发挥专业优势和师资特长，开展生态治理的研究，通过引入木槿花等本土适生植物，助力新桥镇的滨海生态修复与产业升级。同时，学院还将围绕乡村规划、文化传承等领域，开展课题研究、技能培训与社会实践，为该镇输送专业技术人才与问题解决方案，推动“生态美”与“百姓富”双向目标的实现。近年来，该学院

3月13日，景观生态学院院长吴立威率队前往宁波市战略性蔬菜保供基地开展专项对接，并为学院聘请企业导师，进一步深化校企合作。调研团队实地考察了基地的智能化生产体系，重点了解了现代化设施农业的运行模式。双方围绕学院特色，共同探讨校企合作清单，就深化党建联合、产教融合、文旅研学等方面进行了深入研讨，并达成多维度合作共识。双方明确将以“党建引领、资源共享、协同育人”为原则，建立常态化对接机制。未来，双方将聚焦智慧农业技术研发、复合型人才培养等关键领域，制定具体实施方案，共同探索“校地企”协同创新发展新模式，为区域农业现代化注入新动能。

11月13日，阿克苏工业职业技术学院党委副书记、副院长王新萍，党委委员、副院长潘修强等一行4人来校调研交流。党委书记周国明出席座谈会，党委委员、副校长王志龙陪同实地调研。会上，周国明对王新萍、潘修强一行的来访表示欢迎，并介绍了学校的基本情况。他指出，学校坚决贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会精神，在上级部门指导下，秉持“求实效、促发展”帮扶理念，前后派出两批次教师援疆对口帮扶，协助技能竞赛参赛师生培训、开展教研与实践交流等，持续助力职教援疆建设事业发展。他提议，接下来要持续有效推动对口帮扶协议落实落地，通过共建教学项目，定期开展教研活动、实践交流等活动，合力促进两校教师、教学、教研整体水平的提升。王新萍表示，学校鲜明的办学特色和取得的标志性办学成果，特别是工业互联网学院实训基地的建设让她印象深刻，鉴于阿工业职院建校不久，亟需加强基地文化建设，希望以此次交流活动为契机，进一步拉近两校距离，加深双方合作交流。同时，她高度评价了我校宋坚波老师援疆期间的工作表现，诚挚感谢学校对阿克苏工业职业技术学院在职业教育事业上的支持。现场，两校签订了《宁波城市职业技术学院帮扶阿克苏工业职业技术学院协议》。该

11月2日下午，校地合作签约暨奉化区政协“创意农业”委员工作室授牌仪式在学校奉化校区举行。奉化区政协党组书记、主席陈红伟，宁波城市职院校长史习明出席并讲话。陈红伟指出，“创意农业”委员工作室的创建，是区政协委员工作室首次与高校共建，是一次创新实践。他希望双方边探索、边实践、边总结、边完善，切实打造出一个跨层级、跨界别的大团结平台，实现校地共建共享共赢。史习明在讲话中指出，学校有深厚的农林职教底蕴，也有丰富的创意设计资源，近年来致力于产教融合、专业协同、技术赋能，培养了园艺专业社招生叶国庆“小果子到大产业”的成功案例，“创意农业”大有可为。他希望双方依托“创意农业”委员工作室，以本次合作为起点，通过校地共建，精准对接市场需求，使专业服务社会能力站上新高度，让“创意农业”落细落深，在未来创造出更多精彩故事。仪式上，陈红伟向“创意农业”委员工作室领衔委员张建国授牌。该工作室将通过校地共建模式，积极发挥专家专业特长，以创意赋能奉化农业、设计点亮奉化农产品的方式，打通委员专家—农技骨干—农业经营主体全链，助力奉化农业产业高质量发展。当天，还召开了“创意农业”委员工作室第一次会议，与会人员围绕奉化

10月22日晚，杭州第四届亚洲残疾人运动会开幕式在杭州奥体中心隆重举行。宁波城市职院基础课教学部毛剑波老师和团队伙伴一起出现在“大莲花”，他们点燃观众激情，向世界展示奉化布龙。在开幕式前的暖场压轴节目“力量”中，伴随着气势磅礴的配乐，杭州奥体中心体育场内，奉化布龙和其他8条来自不同地域的 “龙”一起闪亮登场：龙游四海、蛟龙翻腾、翻江倒海、穿越腾龙……毛剑波和伙伴们的精湛表演，惊艳了全场观众。毛剑波是这条登上“大莲花”舞台奉化布龙的“龙头”，是全队的灵魂人物。他从少年时代就开始练习舞龙，已经有30年舞龙经验，曾获国际舞龙邀请赛第一名。他作为教练带出的舞龙队从2008年开始连续14届获得浙江省舞龙舞狮锦标赛冠军。人紧龙也圆，龙飞人亦舞，是奉化布龙舞龙的主要艺术特征。作为国家级非物质文化遗产，奉化布龙迄今已有800多年历史。早在2005年，学校景观生态学院依托奉化布龙之乡的资源优势，成立了舞龙社，18年来，上千名舞龙社社员化身“龙的传人”，在龙舞里汲取力量。目前，毛剑波是校舞龙社的教练员，在他和基础课教学部周亚美老师带领下，宁波城市职院舞龙社在今年7月的浙江省第十届龙狮锦标赛中获得三等奖，9

4月24日上午，青海省柴达木职业技术学院教学成果奖申报专题培训班在鄞州校区开班。此次培训由培训中心统筹，各单位（部门）协同配合，旨在助力柴达木职业技术学院教师团队高质量完成教学成果奖申报工作。学校副校长叶宏武出席开班仪式并作动员讲话。本次培训课程内容紧紧围绕省级及国家级教学成果奖申报的核心环节展开。学校特邀全国各地的专家团队，深入解读国家级教学成果奖的申报要求与评审标准，并通过案例分析帮助参训教师厘清申报书撰写的逻辑框架与创新要点。从25日起，培训将采用“分组指导+一对一打磨”的模式，邀请资深教学成果奖评审专家及国家级教学成果奖特等奖、一等奖获得者进行个性化指导，分组研讨并逐轮打磨，帮助教师团队完善申报书，确保申报材料的规范性与科学性，提高其竞争力。此次培训是学校响应国家“加强中西部教育协作”政策的重要举措。这也是学校首次与中西部高职院校——青海柴达木职业技术学院开展合作。两地院校通过资源共享、经验互鉴，不仅为青海教师团队搭建了能力提升的平台，更探索出了一条跨区域协同发展的新路径。

4月19日，宁波市职业技能培训港集市在天一广场拉开帷幕。学校应邀参展，以“现代新农人乡村振兴”为主题，携乡村振兴特色培训与技能精彩亮相，吸引了众多市民驻足参与。活动现场，学校展区人气十足。景观生态学院的微景观模型、小盆景，生动展现园林设计的技术与美感，吸引了众多青年咨询相关职业发展前景。培训中心老师积极推介茶艺师、评茶员、园林绿化工等职业技能考证，以及民宿管家、庭院景观设计等乡村振兴类培训课程，不少市民当场扫码报名。此外，活动现场还设置了问答环节，市民通过回答庭院景观、乡村振兴、茶艺评茶等相关知识，获得打卡印章，参与集市活动。“原来庭院景观有那么多的种类和如此丰富的设计，很多还需要从幼苗阶段做造型，有机会想好好学一学，起码可以把家里的盆景打理好。”市民张女士说。此次是学校在成为宁波市职业技能培训港工作服务站后首次参加培训港的活动。作为宁波市“十四五”职业技能培训规划的重点院校，学校近年来通过“企业新型学徒制”“乡村人才孵化基地”项目及各类乡村振兴类培训班，培养培训紧缺技能人才数千人。

4月11日上午，学校举行“中高职一体化课程主讲教师高级研修班”开班仪式。副校长叶宏武、继续教育学院、教务处负责人及省内60余位中职学校教学管理者、骨干教师参加。开班仪式上，叶宏武表示，学校将致力于打破中高职教育壁垒，邀请并鼓励中职教师深度参与高职课程设计与教学实践，促进课程内容无缝衔接。同时，学校还将结合浙江省教师培训平台，持续开展此类高级研修班。本次研修班旨在深化中高职衔接人才培养模式改革，提升教师跨学段教学能力，推动职业教育高质量发展。研修班以实践为导向，设置了政策解读、课程开发、校企协同等模块。培训期间，教师们将分组设计产教融合教学方案，并前往企业进行实地研习。

4月10日上午，古林镇首届乡村文旅运营管理人员培训班在古林镇成人学校开班。此次培训由学校培训中心承办，旨在提升民宿经营者和乡村旅游从业人员的专业技能，推动乡村旅游产业的高质量发展。古林镇党委委员、宣传部部长洪琦，成人学校校长陈宏辉，学校继续教育学院院长、培训中心主任朱建国等出席开班仪式。本次培训为期三天，课程内容涵盖民宿与乡村旅游的多个关键领域，包括民宿标准解读、导游讲解技巧、现场实践教学、AI在农文旅产业的应用等。学员们将通过此次培训，学习到最新的行业知识和实用技能，助力乡村旅游的发展。洪琦在开班仪式上表示，此次培训是古林镇首次举办乡村文旅运营相关培训，希望通过宁波城市职院的专业师资、乡村振兴精品课程和现场指导考察，提升当地从业人员的服务水平和经营能力，促进乡村旅游产业的提质升级。

4月1日上午，宁波市综合教师课程实施能力提升培训班在宁波大学园区图书馆报告厅开班。本次培训由宁波市教育局主办，宁波城市职业技术培训中心承办，来自全市各县市区近180名中职学校领导、教师参训。此次培训紧密围绕新课程、新高考背景下的教学需求展开，旨在为全市新设综合高中的教研员、分管校长及高一语数英学科教师提供专业化能力提升支持。培训邀请了宁波市教学水平前列且教育特点鲜明的校长、教师进行经验分享。培训内容涵盖新高考解读普高学校课程、教学管理综合高中政策背景及发展趋势分析，以及高中办学实践的全新路径探索等方面。在面授的第二天，培训采用分学块、小班化的方式，针对各科老师进行教情、学情的深入分析讲解，以及教材、教学的设计运用指导。此外，还组织了小组研讨和答疑环节。据悉，本次培训采用集中面授和跟岗实训相结合的形式。在接下来的一个月内，参训老师们将按照语数英学科分组到普高进行实地培训。未来，学校培训中心将继续深化校政合作，为宁波市综合高中教育的高质量发展持续助力。