课题引领教学改革 研究彰显办学特色 我院实践教学体系第三次研讨会顺利召开

4月11日下午，我院在行政楼三楼会议室召开了实践教学体系第三次研讨会。院长曹屯裕、教务处/科研处处长潘菊素及实践教学课题组负责人参加了会议，会议由教务处副处长徐济惠主持。

学校开展对高技能人才培养模式的研究，特别是构建实践教学体系研究体系，关键在于实现课题引领下的教学内涵提升，进而使得三个课堂联动的实践教学体系真正成为我们学校的一大特色。院长曹屯裕教授在会上作了重要讲话。他指出，实践教学研讨会历时几个月，先后经过两次调查、三次研讨，主要产生了两大成果。一是理论成果，对目标体系的认识更加明确、对内容体系作了比较深入的探讨、对条件体系作了认真的分析、对管理体系进行了一定的研究、对评价体系进行了初步的思考。其次是实践成果,“2+1”教学模式在旅游学院率先实施、在信息学院初具规模、在艺术学院提升内涵，目前已取得了学生、家长、社会的广泛关注与好评。

他强调，仅有这些成果是远远不够的，之所以要花大力气来研讨，归根结底是把研究成果一一付诸实践。对此，他提出六点建议：一是进一步突出实践能力的培养；二是加强实训、实习基地建设，三是建立企业参与甚至主导的实践教学长效机制；四是在规模形成的基础上加强管理；五是制定及完善为三个课堂支付实践教学成本的政策；六是进一步强化政府在校企合作中的组织、引导与推动作用。

会上，各课题负责人对实践教学体系表达了自己的想法与见解，就三个课堂联动的实践教学体系中存在的问题与不足提出了切实可行的对策。