近日，进入顶岗实习期的宁波城市职业技术学院商务学院“物流班”、“财贸班”毕业班学生特别“吃香”，不少企业到该院预订毕业生。该院毕业生的就业竞争力为何如此强？这是该院充分发挥自身优势，积极探索、大胆实践“2+1”人才培养模式和新的教育管理模式的结果。
“2+
2005年9月，该院从03级国际贸易、国际商务管理和市场营销等专业的大专学生中，通过自愿报名，经企业面试、考核后录取30名学生组成首期“物流班”。按单独制定的培养方案和衔接教学计划，由该院和一家物流公司双方共同实施培养计划。由于这种人才培养模式注重学生实践能力的锻炼，去年7月毕业时，这个班级毕业生就业率良好。去年9月，该院按原来的办学模式，招收了第二期“物流班”和首期“财贸班”两个班级。
两年来，“物流班”和“财贸班”的“2+1”人才培养模式取得了较好的成效，实现了学校、合作单位和学生的“三赢”。学校和合作单位针对社会对人才的需要，共同研究确定人才培养目标和课程设置，联合制定人才培养方案和课程大纲，从而保证了教学的系统性和针对性。
去年7月，宁波九龙物流公司共招收了30名本科、专科毕业生，其中宁波城市职业技术学院“物流班”大专毕业生就有10余名。
文章来源：《浙江日报》
