我院举办职业教育项目课程的理论与开发研究讲座

5月24日下午，我院广大教师和教学管理人员聚集在图书馆四楼报告厅,听取了由华东师范大学职业教育与成人教育研究所副教授徐国庆博士作的题为“职业教育项目课程的理论与开发研究”的讲座。

徐博士从高等职业教育课程改革的现状、发展趋势以及高职项目课程建设的内涵及开发模式等进行了深入的分析和阐述。徐博士指出，项目课程核心理论是以工作任务为课程设置和课程内容选择的参照点，以项目活动为学习的主要形式。项目课程的设计要以生涯发展为目标定位专业；以工作过程为线索设置课程；以典型产品或服务为载体设计学习项目；以职业能力形成为依据选择课程内容，而职业能力是知识与项目任务的联系。他同时强调，课程改革并非否定知识和理论，而是要突出实践在课程中的主体地位，用工作任务来引领理论，使理论从属于实践。他还通过具体的实例来介绍如何进行专业调研和工作任务分析，以及对工作任务分析专家的能力要求。谈到实施项目课程开发所需的师资条件和实训条件，他指出“我们永远不可能为课程改革储备好师资。课程是教师专业发展的重要载体，有什么样的课程体系，就会形成教师什么类型的能力；而如果课程体系不改革，教师也缺乏转变能力的动力。”

讲座中，各学院的教师针对各自在课程改革中所遇到的问题和难题向徐博士做了咨询。讲座使我院教师对高等职业教育项目课程改革的内涵及开发模式有了更为深入的了解和认识，为学院教学改革工作的不断深入和内涵建设的持续提升奠定了良好的基础。

（徐国庆博士讲座内容可从教务处内网下载http://172.20.3.254/jwc/）