会议听取了华东师范大学职业教育与成人教育研究所所长
在会议交流阶段,嘉兴职业技术学院、浙江金融职业学院、宁波职业技术学院、浙江机电职业技术学院、金华职业技术学院、浙江工贸职业技术学院负责人,分别就专业内涵建设作了题为《高职教育专业建设的认识与校本实践》、《财经类高职院校项目课程整体改革与实践》、《以专业为平台的产学合作——宁职院电子专业产学合作之路》、《“工学交替、能力递进”人才培养模式改革与顶岗实习管理》、 《稳定兼职教师队伍,发挥兼职教师作用》、《发挥校企一体特色,建设教育服务型高校》的交流报告。报告从高职院校自身谈起,介绍了在专业内涵建设过程中的宝贵经验,使参会者感同身受,受益匪浅。
专业状况是一个学校核心竞争力的体现,它关系到教学质量、学生就业、学校声望与学校未来。专业应如何建设,专业人才培养目标应如何定位?通过此次会议,促进了高职兄弟院校之间的交流与合作,为共同提升我省的高职教育水平起到了推动作用。