会上，毛庆根主任指出，为了更好地对基础课教学部各个教学环节进行监控，确保教学质量，提高教学水平，要围绕教学改革和近期教师说课等活动，开展教学督导活动，进一步促进基础课教学部的教风和学风建设。
潘亚儿副主任明确了基础课教学部教学督导工作职责，一是深入了解教学情况，组织对本部门教师及教师间相互听课、反馈，帮助教师提高课堂教学水平；二是要积极参与各门课程建设与改革的调查研究；三是对基础课教学部的教学管理、教风、学风建设、师资建设进行检查与监督，及时反映调研与检查情况，就改进教学工作，提高教学质量提出意见和建议。
会上，各位督导员纷纷表示将积极发挥各自的经验，指导和监督教学工作，通过“督”和“导”两方面，发现问题，指出问题，解决问题，为不断提高教学管理水平和教学质量水平提出更多更好的意见。
