信息学院《计算机应用》课程改革研讨会举行
为深化基础课程改革，更好地为专业服务，信息学院在《计算机应用》课程 “1+X”模式实施一年之际，召开了《计算机应用》课程改革研讨会议。
与会老师还按不同的教学模块，对模块设置合理性、模块内容的选择、课程的课时安排、如何提高学生考试通过率、如何加强课堂管理情况等问题进行了分组讨论。
会上，信息学院教学副院长赵黎明指出，基础课程的改革是学校人才培养的需要，是提高教学质量和教学效果的需要，根据各专业自身的特点，按不同的专业设置了多个模块方向的课程。他希望全体任课教师进一步总结一年的经验，思考存在的问题，深化本课程的改革，站在所服务专业的立场上，更好地为专业服务。
《计算机应用》课程是面向全校非计算机专业的一门公共课程，按照学校“基础课程为专业课程服务”的改革理念，从2010级开始对该课程的教学内容和教学模式进行了较大幅度的调整，即由原来的“纯基础”教学模式改为“基础+模块”教学模式，使基础课程能够更好地为专业提供服务。为了总结该课程改革一年来的成效，分析存在的问题，以便在2011级教学中能够进一步加以完善、深化，信息学院组织特召开了本会议。
