报告中，他首先对“七一”讲话的文本结构、主要内容和亮点作了阐释。他提出，“七一”讲话内容丰富、逻辑严密，全文文本结构可以用“九”和“四”两个数字来概括，“九”即九个部分，“四”即四大板块。报告第二部分围绕为什么这样说，科学内涵是什么；为什么要把人民放在心中最高位置；如何始终把人民放在心中最高位置，进一步密切党群关系三个方面展开。报告第三部分，他从贯穿“七一”讲话始终的红线就是坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜；旗帜问题至关紧要；中国特色社会主义伟大旗帜是对马克思列宁主义、毛泽东思想伟大旗帜的继承和发展等三个方面作了阐述。
李维维在总结讲话时强调，胡锦涛总书记“七一”重要讲话是一篇马克思主义的纲领性文献，认真学习、深刻领会胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，对于进一步做好发展改革各项工作，组织实施好“十二五”规划，具有重要的指导意义。
他强调指出，深入学习、贯彻“七一”重要讲话精神，一要突出重点，深化学习。各级党组织要高度重视、精心组织，在前段时间学习的基础上，突出重点，认真领会讲话精神实质，深刻理解讲话阐述的重大理论观点，准确把握讲话提出的重要任务，切实把思想和行动统一到讲话精神上来，进一步提高我院党建的科学化水平，推动发展改革工作再上新的台阶。二要丰富形式，强化宣传。各级党组织要组织教职工、学生党员集中时间、集中精力开展形式多样的学习活动，把集体学习和自学结合起来、把阅读和研讨结合起来、把座谈和交流结合起来，进一步增强学习的针对性和有效性。要及时总结好经验、好做法，开展好我院学习活动的宣传工作。 三要学以致用，务求实效。要弘扬理论联系实际的学风，把学习、贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神与实现“十二五”时期发展目标任务紧密结合起来，与促进科学发展紧密结合起来，与进一步做好改革发展工作紧密结合起来，把学习成果转化为改进工作、提高水平和深入开展创先争优以及“三思三创”主题教育实践活动的强大动力，兢兢业业工作，认真落实好中央的决策部署，不断增强教育教学改革的针对性、灵活性和前瞻性，为实现“十二五”开好局、起好步作出更大的贡献。
