学校召开线上教学质量检查反馈会

为贯彻落实教育部“加强在线教学组织和管理工作”的工作部署，质量管理办公室协同教务处开展为期两周的线上教学质量专项检查，组建七个专家组深入线上教学一线，校院二级督导及专家组共完成线上听课406节次，实时掌握第一手线上教学动态。3月20日，学校召开线上教学质量检查反馈会，院长史习明、副院长潘菊素、各专家组组长、质量管理办公室全体人员参加会议。

史习明指出，线上教学是教学时空观、质量观、师生观、评价观转变下的一项全新探索。我校信息化教学先发优势明显，师资、课程、设施等线上教学基础好，线上教学成效突出。今后，学校将把疫情防控背景下的线上教学与长期的教育教学改革有机结合起来，围绕“理念更新、学力培养”这一核心，推进信息技术与教育教学深度融合背景下的教学改革创新，通过“创新引领、培育典型、先进带动、经验固化”，使线上教学成为我校常态。

潘菊素要求线上教学从“抓开课”向“抓质量”转变，继续扩大全校线上教学质量检查覆盖面，完善线上教学质量评价指标体系，形成线上教学检查反馈长效机制，强化线上教学反思与整改，开展“项目驱动+线上教学”的专项培训，打造城院线上金课。

会议听取了各专家组专项检查的意见。专家组认为，总体来看，我校线上教学开展平稳有序，教师精神饱满、态度认真，基本达到我校线上教学“课程有思政、教学有资源、授课有平台、学习有指导、过程有痕迹、学习有效果”的“六有”标准。同时，在线上教学开展过程中也存在线上教学理念有待更新、平台资源利用效率有待提高、线上教学设计有待创新、线上教学效果评价有待改进等问题。质量管理办公室主任王明霞在专家组意见基础上对学生线上教学质量调查问卷结果进行了解读，问卷结果显示，学生线上教学满意度达70%左右。

线上教学开展以来，学校质量管理办公室提前谋划, 制定《疫情防控期间线上教学质量监控工作方案》，从工作组织、工作内容、工作要求三方面为线上教学质量监控做好顶层设计；协同教务处、教师发展中心、图信中心、学工部、各学院做好线上教学监控；开展线上教学亮点提炼、优秀案例征集，推动线上教学质量成果固化共享；持续跟踪检查，确保线上教学质量精准监控，做到了战“疫”关键时刻坚守教学质量线。