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学校案例获评浙江省高校餐饮食品安全优秀案例

近日，浙江省教育后勤基建协会餐饮管理专业委员会二届四次成员代表大会暨高校餐饮工作研讨会在湖州召开。会上公布了全省高校餐饮食品安全优秀案例评选结果，宁波城市职业技术学院报送的《数智网格守安全，趣厨劳育助成长》获评“食安育人”类优秀案例。近年来，学校深耕校园餐饮治理与后勤育人融合建设，构建数智管控与劳育赋能双轮驱动模式，依托AI阳光厨房、“浙食链”溯源系统与网格化监管体系，实现食堂食品安全全链条智能化闭环管理，大幅提升隐患处置效率，食堂持续保持食品安全A级标准。同时，学校创新打造后勤育人品牌，常态化开展“趣厨”体验活动，开设《生活美学与风味厨房》特色公选课，将食品安全、劳动教育、健康美育深度融合，学生参与度与认可度显著提升。学校将持续升级智慧食堂建设，优化特色育人课程，打造优质安全、特色鲜明的“育人食堂”品牌。

2026-06-09 219
学校园林技术专业跻身“金平果”2026高职专业竞争力排行榜对应专业榜全国TOP3

近日，权威第三方评价“金平果中评榜”发布了2026年高职专业综合竞争力评价结果。在其公布的《金平果2026高职专业竞争力排行榜（前三）》中，宁波城市职业技术学院园林技术专业成功跻身对应专业榜全国TOP3。据悉，本次“金平果中评榜”高职专业竞争力榜单仅公布各专业排名前三的院校。该评价由杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、高教强省发展战略与评价研究中心、武汉大学中国科学评价研究中心联合中国科教评价网研发，覆盖全国1560所高职院校、750个专科专业，主要从师资队伍、平台基地、教学水平、科研产出、声誉影响五大一级指标、20项二级指标、50余项三级指标、200余个数据观测点开展量化考评，并将第二轮国家与省级双高建设成果、产教融合、创新创业成效纳入考核体系，榜单权威性与行业认可度位居国内职教评价前列。园林技术专业为浙江省双高专业群（园林技术专业群）牵头专业，同时也是国家骨干专业、国家林草局重点建设专业、浙江省优势专业、宁波市品牌专业。未来，学校景观生态学院将继续以“红绿DNA”党建品牌为引领，深化“人工智能+工学六融合”特色人才培养模式，聚焦景观设计、园林工程施工、庭院营造、

2026-06-08 217
学校校企合作项目入选浙江省人工智能行业高质量数据集建设重点项目

近日，浙江省数据局公布人工智能行业高质量数据集建设重点项目清单，由宁波城市职业技术学院作为技术支撑单位，与宁波大龙农业科技有限公司合作共建的《面向智慧农业的果蔬多模态数据集》项目成功入选。据悉，宁波大龙农业是一家集农业自动化设备研发、数字化栽培技术攻关及智能温室系统开发于一体的国家高新技术企业，在智慧农业领域拥有深厚的技术积累和行业影响力。本次入选项目主要由学校信息与智能工程学院牵头开展技术对接服务，双方将围绕智慧农业大棚数据集建设要求，聚焦典型设施农业场景，破解当前农业生产面临的核心痛点。数据集建成后，将直接赋能智能温室环境调控、果蔬成熟度自动分级、病虫害早期诊断及水肥精准施用等实际生产场景，实现从数据采集到智能决策的完整闭环。此次入选是学校推进校企协同、数智助农的生动实践。后续信息与智能工程学院将稳步推进数据集搭建与落地应用，持续深挖数据价值、打磨技术成果，不断探索人工智能与现代农业深度融合的新路径，助力宁波地区智慧农业数字化转型提质增效。

2026-05-28 122
学校一案例入选2025年浙江省高校节能降碳典型案例

4月23日至24日，浙江省教育后勤基建协会零碳校园管理专业委员会一届四次成员代表大会暨低碳学校建设工作研讨会在丽水学院召开。会上，2025年浙江省高校节能降碳典型案例评选结果正式揭晓，宁波城市职业技术学院报送的《高校水管网智能监测与三维可视化平台建设案例》成功入选。此次入选的智慧水管网平台项目，是学校推进“智慧后勤”建设的重要成果。该平台融合物联网感知、大数据分析与数字孪生技术，在校园地下供水管网部署数百个智能监测终端，构建起覆盖全校的“水管网数字神经系统”，实现管网运行参数实时监测、异常自动识别及漏损点精准定位，推动管网管理从“被动抢修”转向“主动预警”。项目投用以来，校园供水管网漏损率大幅下降，年节水量约14万立方米，节省水费近48万元，既产生了可观经济效益，也为高校水资源精细化管理提供了全新方案。长期以来，学校坚持将绿色发展理念融入校园建设管理全过程，先后实施智能水电表改造、光伏电站建设、空调智能管控等一系列节能降碳项目，逐步构建起“智慧化、精细化、系统化”的校园能源管理体系。学校将以此次入选为契机，持续深化零碳校园建设，不断探索节能降碳新技术新模式，打造具有职业院校特色的低碳校

2026-04-28 271
学校参与起草的《AI智能体应用开发工程师能力评价标准》团体标准发布

近日，由中国软件行业协会归口管理的团体标准T/SIA 057-2026《AI智能体应用开发工程师能力评价标准》正式发布并实施。宁波城市职业技术学院作为起草单位之一，参与了该标准的研制工作，并在同期举行的“2026人工智能教育与人才培养论坛”上获颁起草单位证书。据悉，该标准由中国软件行业协会教育与培训分会牵头，联合南开大学、复旦大学、北京百度网讯科技有限公司等六十余家高校、科研机构和企业共同研制完成。标准明确了AI智能体应用开发工程师的能力要求与评价规范，内容涵盖职业职级定位、能力要素与等级要求、评价方法与流程、评价结果应用等内容，旨在为相关人才的培养、评价与认证提供统一规范，推动人工智能领域人才生态建设与行业健康发展。学校信息与智能工程学院将以此次标准发布为契机，进一步推进AI智能体相关专业建设与课程开发，把标准要求融入人才培养方案，打通从人才培养到产业需求的“最后一公里”，为区域数字经济发展和产业转型升级提供有力的人才支撑。

2026-04-24 184
学校当选工业数智化人才培养国际合作联盟副理事长单位

近日，高等院校工业数智化与人工智能创新大会暨产教融合发展峰会在湖南长沙举行。峰会期间，工业数智化人才培养国际合作联盟授牌仪式举行，宁波城市职业技术学院当选联盟副理事长单位。据悉，工业数智化人才培养国际合作联盟（IDAI‑TDICA）由树根互联股份有限公司与印度尼西亚工业部工业职业教育发展中心（CIVED）联合牵头发起，是面向工业数字化与人工智能领域人才培养的开放性、合作性、非营利性国际合作平台，具备完整的职业教育办学、培训与认证体系支撑能力。学校信息与智能工程学院将以此次当选为契机，积极参与联盟合作机制建设，推动工业数智化与人工智能相关专业建设、课程标准及实践体系共建共享，为服务区域产业转型升级与国际化技术技能人才培养贡献力量。

2026-04-21 200
学校入选智元机器人“具身智能产教融合基地”首批立项单位

4月17日，智元机器人在上海举办“破壁共生，人才共育——构筑具身智能教育新生态”教育论坛，学校信息与智能工程学院智能机器人技术专业申报的“具身智能机器人产教融合基地”项目，从全国众多申报单位中脱颖而出，成功入选首批30个立项项目，并完成现场备忘录签约。据悉，智元机器人（AgiBot，全称智元创新（上海）科技股份有限公司）2023年在上海成立，是一家全栈自研人形机器人与具身智能公司，也是国内最早实现人形机器人规模化量产与商业落地的企业之一。作为首批立项单位之一，信息与智能工程学院将依托自身智能机器人技术领域的专业基础，与智元机器人在课程共建、师资培训、实训平台建设、人才认证等方面开展深度合作。目前该学院已启动产教融合基地的场地规划与课程开发工作，预计2026年内完成首期实训环境建设，并面向智能机器人技术专业学生开展项目化教学与企业级认证培训。

2026-04-20 314
新突破！学校三个实验室获批宁波市重点实验室

近日，宁波市科技局公布了2026年度宁波市重点实验室建设名单。宁波城市职业技术学院申报的三个实验室成功获批，其中“宁波市观赏植物遗传育种与利用重点实验室”获评A类重点实验室，“宁波市现代林果产业技术重点实验室”“宁波市文具智能技术与应用重点实验室”获评B类重点实验室，实现了学校市级重点实验室创建的新突破。据悉，“宁波市观赏植物遗传育种与利用重点实验室”由宁波城市职业技术学院联合南京林业大学共建。该实验室在2014年成立的宁波市园林植物开发重点实验室基础上，经过多年积淀，凝练出“观赏植物资源发掘与功能评价、遗传育种与种质创新、栽培繁育与多功能利用”三个互为支撑的研究方向，构建了从“种质发掘”到“种质创新”再到“开发利用”的全产业链研发体系。实验室致力于破解观赏植物种业“卡脖子”问题，聚焦观赏植物种质创新、高效繁育、病虫害绿色防控、药食同源植物活性成分开发等领域开展基础研究和关键技术攻关，通过三年建设，打造成为省内有影响力的科研平台，为浙江省花卉业高质量发展的提供关键支撑。另外两个获批的B类重点实验室，分别由学校景观生态学院、信息与智能工程学院负责建设，将深耕宁波特色林果产业提质增效、文具

2026-04-10 287
学校参与起草的“浙江制造”《负压救护车》标准发布

近日，“浙江制造”标准T/ZZB 3952-2025《负压救护车》正式发布实施。该标准由宁波凯福莱特种汽车有限公司主持起草，宁波城市职业技术学院为第二起草单位，填补了国内负压救护车领域贴合本土应用场景的高端标准空白，为行业高质量发展树立了“浙江标杆”。据悉，负压救护车是突发公共卫生事件处置、传染病患者安全转运的核心装备。针对行业长期存在的负压性能不一、空气质量管控缺失、关键指标参差不齐等痛点，该标准定位“国际先进、国内一流”的“浙江制造”标准，设置了更严格规范、更贴合国内应用场景的技术要求，推动实现负压救护车产品质量的全面升级。此次标准的出台是校企深度协同的成果。学校与宁波凯福莱建立了长期紧密的合作关系。标准第二起草人、学校信息与智能工程学院徐生教授，长期担任企业技术顾问，校企共同组建“产业教授+技术顾问+技术团队”的复合型研发梯队，联合承担2022年度宁波市科技计划项目“呼吸道传染病患者转运全过程防护方法及新型负压救护车研发”，成功研制出全过程防护型负压救护车，该成果于2024年被国家工信部认定为安全应急装备应用推广典型案例，为标准制定奠定了扎实的实践基础。双方将以此次标准发布为契机

2026-04-07 31
学校智慧校园建设连续四次获教育部A级评价

近日，教育部教育管理信息中心正式发布了2025-2026学年秋季学期职业院校智慧校园建设成熟度监测结果。宁波城市职业技术学院在此次评估中表现突出，智慧校园建设成熟度总体评价再度荣获A级，这是学校自该监测体系实施以来，连续四次获此殊荣。据悉，职业院校智慧校园建设成熟度依托教育部教育管理信息中心“职业院校数字基座”，对全国已对接院校的数据质量与应用场景成效开展多维度动态监测及综合评价。本次评估中，学校总体建设水平稳居全国已对接高职院校前100名。作为“职业院校数字校园建设试点”单位，学校高度重视教育数字化转型，严格依照相关标准，自主研发数据质量监测与上报软件，建立了常态化数据报送机制。学校聚焦数据治理核心环节，通过打通各部门数据壁垒、构建校本数据中心，制定覆盖教学、管理、服务的统一数据标准，并依托数据质量检测平台开展针对性整改，显著提升数据一致性、完整性与时效性，为智慧校园应用场景深化提供了坚实支撑。下一步，学校将持续深化数字校园建设，以数智赋能教育教学、管理服务与人才培养，为职业教育高质量发展注入更强动力。

2026-04-02 135
宁波市城市发展研究基地获评第六轮社科研究基地考核验收优秀

近日，宁波市第六轮社科研究基地建设考核验收结果公布。经综合评定，以宁波城市职业技术学院为依托单位的宁波市城市发展研究基地，从50家参评单位中脱颖而出，获评优秀等次。据悉，该基地是以宁波市委市政府重大战略部署为研究导向、以城市发展有关问题为研究重点的社科研究平台。在第六轮建设周期内，基地紧密围绕城市发展相关领域，深入开展研究工作，共立项专项课题8项，在《社科成果专报》刊发决策咨询稿件1篇，公开发表学术论文9篇，出版学术专著1部，2项研究成果获市级以上领导批示，1项成果荣获文化和旅游部优秀调研成果。此外，基地连续三年承办“城市发展赋能乡村振兴”学术研讨会，并与奉化区锦溪村开展结对共建，积极服务基层发展。下一步，基地将继续聚焦城市发展研究领域，扎实推进科研攻关，不断提升研究质量与成果转化实效，为地方经济社会高质量发展贡献智力支撑。

2026-03-19 238
全省第三！学校在浙江省高校数字教育发展评估中获佳绩

近日，《浙江省高校数字教育发展报告（2025）》发布，宁波城市职业技术学院在全省高职院校数字教育发展水平评估中表现突出，综合排名位列全省第三。本次评估依据《浙江省高校数字教育发展水平指标体系（2025）》开展，共设34个观测指标，覆盖数字赋能教育教学、科学研究、治理体系、数字化环境以及国际化与社会服务五大核心维度，并设有创新成果加分项，总分110分。学校在各评估维度均表现优秀，以高分位居全省高职院校前列。学校高度重视数字化建设，将数字化工作纳入年度绩效考核体系，坚持以评促建、以评促改，持续强化制度保障与资源投入。各相关职能部门协同联动，各教学单位主动作为，在师生数字素养提升、成果培育、案例申报等方面持续发力，形成了全校上下协同推进的良好氛围。学校将继续坚持以教育数字化战略为引领，持续深化数字技术与教育教学、科研管理、社会服务的融合创新，积极探索构建“人工智能+教育”新生态，奋力打造高职院校数字教育的新标杆。

2026-03-19 196
学校获批17个浙江省职业技能培训新工种

2月26日，经宁波市人力资源和社会保障局审核批准，学校成功获批17个浙江省职业技能培训新工种，涵盖旅游咨询员、工业机器人系统操作员、电子商务师、网络与信息安全管理员等多个领域。自2025年浙江省提出开展职业技能培训超100万人次、打造“30分钟职业技能培训圈”计划以来，学校坚持以地方政府技能培训与认定政策为指引，积极将职业技能培训与鉴定融入技师型人才培养方案。在继续教育学院职业技能鉴定站的统筹协调下，各二级学院协同申报，学校已累计获批浙江省在校生职业技能鉴定工种11个、浙江省职业技能培训工种17个。学校将以此次获批为契机，持续完善“培训-评价-就业-提升”一体化服务体系，推动培训成果与技能鉴定高效衔接。同时，加快课程资源与在线学习平台建设，打造适配本校学生与宁波企业在职职工的职业技能培训和鉴定样板，为浙江高质量发展建设共同富裕示范区贡献更多“城院方案”。

2026-02-28 188
学校4部教材入选第二批“十四五”职业教育国家规划教材书目

1月26日，教育部职业教育与成人教育司发布《关于公布第二批“十四五”职业教育国家规划教材书目的公告》，宁波城市职业技术学院《家具与陈设（第2版）》《旅游新媒体营销与运营》《计算机园林景观效果图制作（第四版）》《植物生长与环境》等4部教材成功入选。此前，学校已有10部教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材，此次再获国家级认定，标志着学校在规划教材建设方面取得新突破。学校高度重视教材建设，始终坚持正确的政治方向和价值导向，将教材建设作为专业建设与课程改革的重要载体，持续深化教育教学改革。自2021年以来，累计立项建设各类教材157部，其中省级教材建设项目43部，为专业提质与课程优化提供了有力支撑。同时，学校积极推进校企协同，推行“校企双元”教材开发模式，围绕区域产业发展需求，及时融入行业前沿案例与岗位核心能力标准，不断优化教材内容，着力打造体现职业教育类型特色的优质教材。学校将以此次入选为契机，进一步完善教材建设与管理机制，聚焦战略性新兴产业等重点领域，持续推进数字教材、工作手册式教材、活页式教材等新形态教材的开发与应用，为培养高素质技术技能人才、服务区域产业高质量发展贡献职教力量。

2026-01-28 401

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