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宁波日报《甬派》客户端：“挑战”正青春｜从校园工坊到国赛冠军！“带赛达人”带新人选手闯出成才新天地

视频学校提供。连日来，宁波城市职业技术学院喜讯频传，该校青年教师李家豪连续带着学生“征战”南北，斩获第十一届全国大学生物理实验竞赛（创新）决赛二等奖、第十二届中国青年创青春大赛（数字经济专项）银奖，夺得第三届全国工业和信息化技术技能大赛决赛冠军。“带赛达人”李家豪有什么秘诀呢？记者走进宁波城市职业技术学院进行了采访。一年带50余个参赛团队对于刚从全国工业和信息化技术技能大赛夺冠归来的黄海洋和徐锦慧而言，没有想到在宁波城市职院入学不到3个月，就已经参加了两场省赛、一场国赛，并且“出道即巅峰”。李家豪（右一）带着黄海洋（中）、徐锦慧（左一）在全国工业与信息化技术技能大赛上夺冠。学校供图这个由工业和信息化部、人力资源社会保障部、教育部、中华全国总工会、共青团中央五部门联合主办的大赛，是工信领域唯一的国家一类赛事。“一个省只能有全省第一的赛队进入国赛，本科、高职、技师院校全领域PK，不分学历、不分来路。”李家豪很清楚赛事难度，但他并没有让“久经沙场”的大二学生挑担，而是从自己的“工坊”中选了两名“新人”去历练。“初生牛犊不怕虎，他们的心性和悟性可以比。”黄海洋和徐锦慧参加的正是对技术迁移能力和

2025-12-06 10
科技日报、中国科技网：李家豪：工坊里的“带赛达人”

最近，宁波城市职业技术学院青年教师李家豪不是在带比赛，就是在带比赛的路上。他带着学生走南闯北，斩获第十一届全国大学生物理实验竞赛（创新）决赛二等奖、第十二届中国青年创青春大赛（数字经济专项）银奖，夺得第三届全国工业和信息化技术技能大赛决赛冠军，成为高职“青椒”群体中的“带赛达人”。一年带50余个参赛团队对于刚从大赛夺冠归来的黄海洋和徐锦慧而言，没有想到在宁波城市职业技术学院入学不到3个月，就已经参加了两场省赛、一场国赛，并且“出道即巅峰”。全国工业和信息化技术技能大赛由工业和信息化部、人力资源社会保障部、教育部、中华全国总工会、共青团中央五部门联合主办，是工信领域唯一的国家一类赛事。“一个省只能有全省第一的赛队进入国赛，本科、高职、技师院校全领域PK，不分学历、不分来路。”李家豪很清楚赛事难度，但他并没有让“久经沙场”的大二学生挑担，而是从自己的“工坊”中选了两名“新人”去历练。“初生牛犊不怕虎，他们的心性和悟性可以让他们参加比赛。”他说。黄海洋和徐锦慧参加的正是对技术迁移能力和心态稳定性要求极高的“RISC-V等架构芯片开发与系统应用”赛项。比赛要求模拟连接无人机和以芯片代码控制实现

2025-12-05 10
学习强国《浙江教育》强国号：高职“青椒”带队连摘国赛奖牌！他的工坊里人人都有机会出彩

在近期落幕的第三届全国工业和信息化技术技能大赛上，宁波城市职业技术学院两名入学仅三个月的大一学生黄海洋、徐锦慧，在教师李家豪指导下夺得“混合集成电路装调工”赛项冠军。与他们同台竞技的，不乏来自985高校的本科生。李家豪（右一）带着黄海洋（中）、徐锦慧（左一）在全国工业与信息化技术技能大赛上夺冠。带队教师李家豪是该校信息与智能工程学院的一名青年教师。近两周，他接连带领学生团队奔赴长沙、海南、重庆参赛，先后摘得第十一届全国大学生物理实验竞赛二等奖、第十二届“创青春”中国青年创新创业大赛银奖及工信技术技能大赛冠军，被师生们称为“带赛达人”。据统计，今年以来，从李家豪指导的“工坊”中走出去的参赛团队已超过50支，所有团队均获得市级以上奖项，部分学生参赛达十余次。李家豪表示：“我没有把资源集中在少数人身上，而是希望让每个人都有进取的目标和出彩的机会。”备赛指导中的李家豪（右一）。“工坊”是李家豪培养学生的重要平台。2024年7月，入职刚满两年的他成立了以自己为第一指导教师的技能工坊，旨在通过竞赛驱动，培养高素质“技师型”人才。工坊通过专业课发掘苗子、社团活动检验潜力、真实项目锤炼技能，形成了一套

2025-12-05 10
《光明日报》：党建引领强根基产教融合促发展

宁波城市职业技术学院信息与智能工程学院（以下简称“学院”）坚持以党建为引领，通过“E港领航”工程等举措，创新人才培养模式，以高质量党建引领专业群高质量发展，走出一条独具特色的党建与产教融合协同发展之路。党建品牌领航筑牢专业发展根基学院将“E港领航”作为先锋引领工程，扎实推进党的建设和党建品牌创建。学院树立“三领航三强化”特色品牌，通过政治领航强化队伍建设、支部领航强化课程思政建设、“党员先锋工作室”领航强化业务建设。学院着力构建课程思政“三体系”育人新模式，形成党建与专业建设深度融合的课程思政建设路径，打造校企协同的专业群“双核育人”课程思政育人体系、浙江省课程思政示范基层教学组织引领的课程思政建设组织体系及浙江省党建样板支部“党建+专业”同向、同行、同频发展的课程思政建设活动体系，推进“党建+专业”协同开展课程思政建设。党建联盟聚力拓展产教融合深度学院与地方、企业合作建立党建联盟单位，促进共建单位互通互助，形成多方联动的发展新格局。学院依托地方红色文化，积极推动校地共享资源、共办活动，联合横溪镇朱镜我党史教育基地，先后举办“‘典’亮法治乡村文明实践”等活动。其中“新时代红细胞”暑

2025-12-04 63
中国青年网：第五届全国大学生乡村振兴大赛浙江嘉兴平湖“浙派民居”专项活动落幕

初冬暖阳下，浙江省平湖市新仓镇中华村“禾合驿”驿站外，几位晒太阳的老人在大学生的引导下，用艾草锤捶打经络。室内，几名大学生正在陪伴老人和小孩做香包。一派其乐融融、生机勃勃的景象，让每个看到的人都会心一笑。谁能想到，这个富有艺术感、得到全村村民点赞的地方，过去竟然是个猪舍。这是第五届全国大学生乡村振兴大赛·嘉兴平湖市“浙派民居”专项（以下简称“浙派民居”专项）的成果之一，也是大赛深化“以赛引才、赋能产业、优化空间”模式，推动青年与乡村双向奔赴、互相成就的鲜活缩影。　　浙江科技大学团队成员在“禾合驿”前带领村里老人捶打经络。改造闲置猪舍　大学生用创意助力乡村焕新　　在汇聚专项决赛成果的青春市集上，“禾合驿——基于‘四有’理念引领下的乡村服务驿站品牌化实践”项目展示牌前人头攒动，一座废弃猪舍爆改成小而美的乡村文化客厅的故事吸引了众多观众驻足。沈旭喆代表来自浙江科技大学的团队，分享了用旧空间改造撬动乡村焕新，用创意为乡村产业按下“升级键”的生动注脚。　　“我们发现，村里缺少供村民临时休憩、交流学习和娱乐休闲的多功能服务空间。正好有一座闲置猪舍，我们决定让它‘复活’。”沈旭喆介绍，驿站的设计初衷

2025-12-03 67
“大学生乡村振兴创意大赛”公众号：“以赛引才、赋能产业、优化空间” ——青春创意点亮嘉兴平湖第五届全国大学生乡村振兴大赛嘉兴平湖“浙派民居”专项圆满落幕

来源：“大学生乡村振兴创意大赛”公众号链接：https://mp.weixin.qq.com/s/CafpK_miD0Dx1K6Xj0vADg

2025-12-02 63
凤凰新闻网：“以赛引才、赋能产业、优化空间” ——青春创意点亮嘉兴平湖第五届全国大学生乡村振兴大赛嘉兴平湖“浙派民居”专项圆满落幕

初冬暖阳下，平湖市新仓镇中华村“禾合驿”驿站外，一排老人靠墙坐着晒太阳，在一个大学生引导下，用艾草锤捶打经络。室内，几个大学生正在指导老人和小孩做香包。一派其乐融融、生机勃勃的景象，让每个看到的人都会心一笑。谁能想到，这个富有艺术感、得到全村村民点赞的地方，过去竟然是个猪舍！这是第五届全国大学生乡村振兴大赛·嘉兴平湖市“浙派民居”专项（以下简称“浙派民居”专项）的成果之一，也是大赛深化“以赛引才、赋能产业、优化空间”模式，推动青年与乡村双向奔赴、互相成就的鲜活缩影。浙江科技大学团队成员在打造的“禾合驿”前带领村里老人捶打经络闲置猪舍变“文化乌托邦”大学生破题难点让乡村“重生”“一座猪舍竟能变成乡土文化‘乌托邦’？太神奇了。”在汇聚专项决赛成果的青春市集上，“禾合驿——基于‘四有’理念引领下的乡村服务驿站品牌化实践”项目展示牌前人头攒动，一座废弃猪舍爆改成小而美乡村文化客厅的故事吸引众多观众驻足。沈旭喆代表来自浙江科技大学的团队，分享了用旧空间改造撬动乡村焕新，用创意为乡村产业按下“升级键”的生动注脚。“我们发现，村里缺少供村民临时休憩、交流学习和娱乐休闲的多功能服务空间。正好有一座闲置

2025-12-02 60
《潮新闻》客户端：废弃猪圈变文化驿站、生产大棚成艺美空间，青春创意点亮平湖

11月29日至30日，第五届全国大学生乡村振兴大赛·嘉兴平湖市“浙派民居”专项（以下简称“浙派民居”专项）决赛在平湖市广陈镇明月山塘景区举行。过去两个月，来自全国各个高校的31支精英团队将青春活力的生活方式、艺术审美、社交习惯“种”进田间，描绘出31个乡村“新景”，一双双“善于发现美的眼睛”让“沉睡”的自然和文化资源变成“增收活水”，奏响了乡土生产、生活与生态价值的共鸣新曲。活动现场闲置猪圈变“文化乌托邦”大学生破题难点让乡村“重生”“谁能想到，一座闲置的猪圈，能变成展现乡土文化和服务村民的‘乌托邦’？”在汇聚专项决赛成果的青春市集上，“禾合驿——基于‘四有’理念引领下的乡村服务驿站品牌化实践”项目展示牌前人头攒动，一座脏乱猪圈被爆改成小而美乡村文化客厅的故事吸引众多观众驻足聆听。沈旭喆代表这个来自浙江科技大学的团队，分享了他们如何用旧空间改造撬动乡村焕新，成为青年学子用创意为乡村产业按下“升级键”的生动注脚。禾合驿“我们在新仓镇中华村调研发现，这里缺少供村民临时休憩、交流学习和娱乐休闲的多功能服务空间。正好村里有一座闲置的老猪圈。”沈旭喆介绍，将猪圈改造成驿站的初衷，就是希望解决村民

2025-12-02 35
光明日报：宁波城市职业技术学院：聚焦产业需求建设工业互联网专业群

在数字经济与实体经济深度融合的发展浪潮中，宁波城市职业技术学院紧扣宁波市“361”万千亿级产业集群发展需求，以工业互联网专业群建设为抓手，通过“产教融合、资源集聚、人才共育”三维发力，破解人才培养与产业需求脱节难题，打造出特色鲜明、成效显著的专业群建设样板，为区域产业升级注入强劲动能。精准对接产业链构建协同发展体系学校大力推进专业群建设，与产业同频共振，立足宁波工业互联网国家级创新型产业集群优势，精准锚定产业发展关键领域，形成特色鲜明的专业群发展格局。专业群建设以工业互联网产业学院为核心，联合地方企业，以产业为导向、教学为主导、科研为支撑，校企协同共建人才培养平台，为教师教学科研、学生实习就业提供有力支撑，培养工业互联网技术人才。学校深度调研和利时卡优倍科技有限公司、蓝卓数字科技有限公司等头部企业需求，动态调整专业定位与课程设置，确保人才培养与岗位需求“零温差”。据GDI高职专科专业评估榜（2023），专业群核心专业位列全国第6名、全省首位，成为工业互联网人才培养的高地。在课程体系构建上，专业群创新“岗课赛证”融通模式，逐级提升学生专业基础能力、技术能力、岗位能力与综合创新能力。学校

2025-11-28 128
学习强国《浙江教育》强国号：三位老师同上一堂思政课！宁波城市职院打造实践育人共同体

近日，宁波城市职业技术学院一堂特殊的思政实践教学课在宁波博物馆进行。马克思主义学院教师张陶然、王旭婷与艺术学院教授蔡晓勇组成教学团队，为40名数字媒体艺术设计、电商专业学生带来“将小我融入大我——宁波博物馆背后的家国情怀认知实践”课。教学伊始，蔡晓勇从学生专业出发，引导观察博物馆建筑特色：“大家看造型像不像一艘船？外墙采用的‘瓦爿墙’很有宁波乡土文化特色。”他通过解读建筑设计师王澍获普利兹克奖的故事，将“不忘本来才能开辟未来”的职业理念导入课堂。室内教学环节，张陶然以展品为线索，带学生从河姆渡史前文明，到唐宋明州港海上丝路，再到近当代宁波实业崛起，通过“望闻问切”与互动问答，让学生在历史对话中感知中华文明。进入浙东文化展区，王旭婷结合宁波商人“诚信务实、敢为人先”的精神，讲述他们“走出去闯荡、返回来兴实业”的故事，尤其强调其“实业救国”的使命担当。“希望从事设计、电商的你们，坚守根脉，以匠心书写青春。”她将课堂升华至“小我融入大我”的价值引领。“专业老师讲‘馆之意义’，思政老师悟‘文之内涵’，实现价值引领与知识传授统一。”校党委副书记周树红旁听后表示，这一尝试打通了思政课程与课程思政的

2025-11-25 148
中国教育新闻网：宁波城市职业技术学院：将思政课堂搬到博物馆

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者史望颖通讯员方瑛金挺）当千年文物遇见时代新知，当思政课堂搬进历史现场，会碰撞出怎样的思想火花？近日，宁波城市职业技术学院把思政实践课堂搬进宁波博物馆。在这里，厚重的历史底蕴与鲜活的理论阐释同频共振，探索着“思政课程”与“课程思政”同向同行的育人新路径。张陶然和王旭婷是该校马克思主义学院的思政课教师，为了开展好实践教学，两人一起设计了“将小我融入大我——宁波博物馆背后的家国情怀认知实践”课。此次教学的对象是40名该校数字媒体艺术设计专业和电商专业的学生，如何让这两个专业的学生想听、爱听，让思政课有效果，她们想到了“思政底色、专业特色”。在学校协调下，两位教师又寻来了第三位搭档——该校艺术学院蔡晓勇教授，由他来解读“博物馆设计中的思政元素”，三人在同一实践教学场域下组成了育人共同体。“大家看，博物馆的造型像不像一艘船？它外墙采用的“瓦爿墙”，是不是很有宁波乡土文化特色？”现场教学一开场，蔡晓勇就以学生所学的专业入手，介绍了中国优秀传统文化之美和设计师王澍获得普利兹克建筑奖的故事。“不忘本来才能开辟未来。”蔡晓勇把这样的职业情怀和理念导入课堂、铺开语

2025-11-21 170
宁波日报《甬派》客户端：专业+思政！三位高校教师带学生逛博物馆……

视频由学校提供。11月19日，宁波城市职业技术学院将思政课堂搬进宁波博物馆！思政教师与艺术教授组成“育人共同体”，带领40名数字媒体艺术设计、电商专业的学子，从建筑设计、历史文物中感悟家国情怀，让思政实践课既有专业深度又有思想温度。张陶然和王旭婷是该校马克思主义学院思政课教师，为了开展好实践教学，两人互相搭档，一起设计课程内容。如何让两个专业的学生想听、爱听、有效果？她们想到了“思政底色、专业特色”，在学校协调下，两位教师又寻来了第三位搭档——艺术学院教授蔡晓勇，由他来解读“博物馆设计中的思政元素”，三人在同一实践教学场域下组成了育人共同体。授课现场。学校供图“大家看博物馆的造型像不像一艘船？下边的水池能不能联想成一片海？还有它外墙采用的‘瓦爿墙’，是不是很有宁波乡土文化特色？”现场教学一开场，蔡晓勇教授就以学生所学的专业入手，介绍了中国优秀传统文化之美和设计师王澍获得普利兹克建筑奖的故事。“不忘本来才能开辟未来”，蔡晓勇把这样的职业情怀和理念导入课堂、铺开语境。随后，该校马克思主义学院思政老师张陶然以博物馆陈列的展品为线，渐进式组织学生与历史对话，从河姆渡文化的史前文明，到唐宋明州

2025-11-21 149
宁波日报《甬派》客户端：宁波高校教师在省级教学竞赛中斩获特等奖

11月14日至17日，由浙江省教育厅、浙江省教育工会联合主办的浙江省第十四届高校青年教师教学竞赛决赛举行。宁波高校在本届竞赛中斩获多个特等奖：宁波大学教师教育学院郁雯珺获得文科组特等奖，数学与统计学院黎泽获得理科组特等奖，机械工程与力学学院李科斌获得工科组特等奖，医学部林青青获得医科组特等奖；浙江纺织服装职业技术学院时装学院陈家欣、宁波城市职业技术学院景观生态学院丁亚兰获高职理科组特等奖。特等奖颁奖仪式现场。通讯员供图（下同）高校青年教师教学竞赛是展现高校青年教师教育教学能力和业务水平的重要舞台。今年竞赛除了设文科、理科、工科、医科和思想政治课专项五个组别外，还增设了高职文科、高职理科两个组别，共七个组别，是历年来决赛规模最大的一次。本届竞赛在校赛的基础上，共有99所高校、331名选手参加了省赛入围赛，经过专家网评，最终85所高校、176名选手参加了决赛。据了解，在高职理科、高职文科两个组别中，选手之间的竞争尤为激烈。决赛现场，来自宁波高职院校的陈家欣、丁亚兰两位老师表现优异拿下特等奖，均为各自学校取得历史性突破。“回望近五个月的备赛历程，整个过程充满了挑战与收获，面对全省高校教学能力

2025-11-20 234
科技日报、中国科技网：这所以城市命名的高校在宁波循迹古村文化

“看，你们脚下这些青石板，曾经有无数赶考的学子走过，这里的一砖一瓦都是活着的历史。”11月15日，浙江省宁波市鄞州区走马塘村的进士广场前，一群穿着卫衣的年轻大学生不时用眼神扫过一个个文化符号，有的低头凝望斑驳的字迹，有的掏出手机拍下石雕花窗……宁波城市职业技术学院“阅城知行”系列活动走进走马塘村，该校党委副书记周树红作为导师正带领大家走读这座古村的文化精神。“阅城知行”是宁波城市职业技术学院组织学生“以知行合一看宁波这座城市”的实践育人课，由该校机关第二党总支与艺术学院党总支联合打造。该活动聚焦宁波本土文化资源的挖潜和育人，引导一所以“城市”命名的高校就读大学生与一个城市精神的深度对话，旨在“以宁波水土养育宁波城市时代新人”。本季以“循文化之根，践知行初心”为主题，共有“耕读”“文渊”“商道”“城脉”四期，组织学生探溯文化基因。有着“中国进士第一村”美誉的走马塘村传承着“耕读传家”之魂，是宁波城市职院新生循迹溯源、笃学强能的“第一站”。这里藏着说不尽的故事。自北宋太平兴国年间陈氏始祖徙居于此，古村就走出了76位进士，更创造了“一门四尚书，父子两侍郎”的科举佳话。“仔细看这些进士名录，”

2025-11-18 156

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