根据《关于公布浙江省普通高校“十三五”新形态教材建设项目首批认定结果的通知》(浙高教学会(2022)7号),共274部(套)高职高专院校教材被认定为首批新形态教材,其中我校有15部教材通过认定,在全省高职院校中排名第三。
加强职业教育教材建设是国家实施职业教育“三教”改革攻坚行动的重要内容之一,我校历来高度重视、纵深推进此项工作。这次能在全省首次认定中取得较好成绩,是学校全面建设高水平高职学校的重要突破,也是对学校持续深耕“互联网+”教学和在线课程建设的充分肯定。我校将以此为新起点,持续深化三教改革,进一步推进教材建设,充分发挥教材建设在人才培养质量中的基础性作用,切实提升人才培养质量,为“双高”建设添砖加瓦,为推动现代职业教育高质量发展作出重要贡献。
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