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精准授课 学校面向中青年教职工作党的二十大精神专题辅导
11月26日,市委党校二级巡视员郑湘娟教授应邀来到我校,作学习贯彻党的二十大精神专题辅导讲座。校党委理论学习中心组全体成员、中青年教职工培训班全体导师团成员和学员等240余人参加。党委书记周国明主持讲座。党的二十大精神怎么学?郑湘娟教授开篇提出了“把握明线不忘暗线”“把握重点注意整体”“把握亮点摸准联系”三种学习方法。她围绕“依靠斗争赢得未来”“归根到底靠思想”“科学谋划开新局”“自我革命是关键”四个方面,深入解读了“两个确立”的决定性意义和“三个务必”的现实意义,全面回顾了党的十九大以来的五年成就、新时代十年的伟大变革,生动阐释了中国式现代化的五大特征、路径及本质要求,形象解析了中国共产党未来在“加快构建新发展格局”“着力推动高质量发展”等11个方面擘画的宏伟蓝图和实践路径,以及坚定不移全面从严治党的重大意义。周国明在总结讲话时指出,在全校上下深入学习贯彻党的二十大精神的重要时期,郑湘娟教授对党的二十大精神的鲜活阐释,切中肯綮、发人深省,是中青年教职工学思践悟党的二十大精神的一次充电蓄能,对于中青年教职工全面深刻理解党的二十大精神的政治意义、战略意义和实践意义,具有重要的指导作用。党
2022-11-28
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党委书记周国明为中青年教职工作辅导报告:如何做一名合格的高校管理者
一个半小时,一场精彩纷呈的报告,11月23日,我校中青年教职工培训班的匠心一二班90余名导师和学员在报告结束后仍有所思、意犹未尽。当日,党委书记周国明以“如何做一名合格的高校管理者”为题,从“合格”一词开篇引入,与学员们展开了一场别开生面的辅导报告会。“合格就是符合标准,合格的管理者就是要符合工作岗位的标准。”周国明在讲话中指出,合格的高校管理者应当牢固树立岗位意识、责任意识、问题意识、团队意识、规矩意识“五种意识”,思考好“你为什么来这个岗位”“你的岗位职责是什么”“你能在这个岗位为学校做些什么”三个问题;理解好岗位的重要性,敢担当、不推诿,做到守土有责、守土尽责;练就好“发现、分析、解决问题”的本领;对待制度和岗位常怀敬畏之心。谈及高校管理工作经历和典型案例,这位高校管理前辈如数家珍。周国明说,一名合格的高校管理者还应当具备思辨能力、表达能力、协调能力、执行能力、学习能力“五种能力”,令学员们印象深刻。“心中有数,眼里有活,手有绝技,肩担责任,身心健康”,周国明希望学员们牢记这五句话,细读《党委会的工作方法》一文,努力成为一名合格的高校管理者。党委副书记王春潮主持讲座。讲座系学校中
2022-11-24
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以老带新 精锐锻造 学校“中青年教职工培训培养计划”正式启动
11月9日下午,学校在大礼堂举行中青年教职工培训培养开班仪式,深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神,学习践行党的二十大精神,推动学校“双高”建设,引领激励广大中青年教职工融入到学校事业发展格局,自信自强,奋勇争先,为学校高质量发展提供基础性、战略性支撑。党委书记周国明作开班动员讲话并授培训第一课。院长史习明主持仪式。副院长潘菊素专题解读了培训方案。纪委书记徐建春作了专题讲座。导师祝志勇、匠心班学员张林伟和匠师班学员游丽彦分别作代表发言。“用一年的时间,让学员学有所获,让导师有获得感、有成就感”,周国明在动员讲话中指出,实施中青年教职工培训培养计划,是关乎学校未来事业发展的重中之重,要充分认识开展中青年教职工培训培养计划的重要意义。青年教师是学校师资队伍的重要力量,要解决青年教师的职业认知、内在动力和成长环境问题,帮助青年教师快速成长,铸造一支“精锐部队”。要全心投入、扎实做好年度中青年教职工培训培养计划,充分整合全校资源,高质量地推动计划实施,注重发挥导师“老带新”作用,持续激发“传帮带”活力,让青年教职工融入到学校事业发展格局中。“作为职业,养家谋生;作为专业,实现自我成长;作
2022-11-11
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感恩奋进 接力以进 我校举行2022年教师节庆祝大会
“我志愿成为一名宁波城市职业技术学院教师,忠诚党的教育事业,坚持立德树人……”9月7日下午,学校综合楼礼堂传出铮铮有力的宣誓声,54名新入职教职工庄严宣誓,努力成为“四有”好老师,为学校发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量!当日,学校隆重举行全体教职工大会暨庆祝2022年教师节表彰大会。全体校领导、全体教职工参加会议。党委书记周国明主持会议并讲话“誓言是你的一份承诺,也应成为你的一份坚守。”周国明在讲话中指出,教师从事的是成就人的事业,管的是人的灵魂,所以责任重大。今年,我校将陆续招取引进100余名教职工,这是学校“双高”建设、事业发展的需要,也是整个师资队伍、管理队伍力量加强的需要。周国明强调,新教师入职后的头三年是生涯中最关键的三年,学校要推进新教师和管理服务人员“传帮带”培养行动,广大新进、年轻教职工要融入到学校事业发展格局中,接力奋斗,“作为一份职业,养家谋生;作为一个专业,传道受业解惑;作为一项事业,往更高的目标去迈进”。院长史习明讲话史习明以《我们应该这样教——人工智能时代的教育教学变革》为题,向全体教职工展示“好老师”的生动案例,描绘未来教育模样,引领教师思考高职教
2022-09-12
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2019计算机应用技术专业人才培养方案
2022-06-07
933
投资与理财专业高职(专科)人才培养方案(普高)
2022-06-07
750
2021级关务与外贸服务专业高职(中高职一体化)人才培养方案
2022-06-07
778
计算机应用技术专业高职(专科)人才培养方案(普高)
2021-02-03
0
金融管理专业高职(专科)人才培养方案(普高)
2021-02-03
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计算机网络技术专业高职(专科)人才培养方案(普高)
2021-02-03
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