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学校教师李家豪获评“全国轻工技术能手”
近日,中国轻工业联合会公布了2024年度“全国轻工技术能手”获得者名单,宁波城市职院信息与智能工程学院教师李家豪成功上榜。据悉,“全国轻工技术能手”是我国轻工业领域专门设立的高技能人才表彰项目,旨在表彰具有卓越技术能力和突出行业贡献的从业人员,是国家技术人才评选表彰制度的重要组成部分。李家豪老师凭借在“2024年全国轻工行业职业技能竞赛”中的出色表现,获此殊荣。
2025-04-28
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王超、殷鑫华两位教师获评2024年度宁波市级“青年岗位能手”
近日,宁波市青年文明号·青年岗位能手活动指导委员会印发了《关于命名2024年度宁波市级青年岗位能手的决定》,宁波城市职院信息与智能工程学院教师王超、殷鑫华获评市级“青年岗位能手”。2024年,全市各级团组织、各行业先后通过举办了“行行出状元”宁波市青年职业技能大赛等各类青工技能比武活动,旨在组织和引导全市职业青年不断提升职业技能和职业精神,促进青工队伍整体素质的提高。在各类比武活动中,王超老师斩获“技行鄞州”工业视觉系统运维职业技能群英赛第一名,殷鑫华老师在宁波市“技能之星”职业技能竞赛中获得第二名。
2025-03-04
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学校获评2024年度浙江省“优秀教师教学发展中心”
12月28日,2024年浙江省高校教师教学发展中心联盟暨浙江省高等教育学会教育质量保障与评价分会年会举行。会上公布了浙江省普通高校优秀教师教学发展中心的评选结果,宁波城市职院获“优秀教师教学发展中心”称号,成为宁波唯一一所获此殊荣的高校。作为浙江省高校示范性教师教学发展中心校,学校教师发展中心自成立以来,始终围绕学校中心工作,通过实施新教师“师徒结对培养”计划、中青年骨干教职工提升行动、“双师型”教师培养工程,以及举办教师工作坊沙龙、组织教师寒暑假研修等一系列活动,全面助力和推动教师的专业成长与发展。本次评选旨在激励教育工作者以先进典型为榜样,勇于创新,进一步推进浙江省高校教师教学发展工作,全省共有28家单位被评为“优秀教师教学发展中心”。下一步,学校教师发展中心将以此次获评为契机,持续完善教师培训体系,积极探索、推进教师教学发展的新机制和新举措,为加强师资队伍建设,促进学校教师的专业化和高质量发展提供坚实支持。
2024-12-31
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学校在2024年浙江省高职院校教学能力比赛中获佳绩
7月30日,2024年浙江省高职院校教学能力比赛落下帷幕。本次比赛由浙江省教育厅主办,金华职业技术大学承办,来自全省48所学院的361件作品报名参赛。经专家网络初审和现场决赛,宁波城市职院参赛队获一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项。学校对此次比赛高度重视,自大赛启动以来,多次组织召开培训会和推进会,邀请相关专家对作品进行针对性指导。参赛教师团队在繁忙的教学工作之余,牺牲休息时间,团结协作,反复打磨作品。最终,景观生态学院李骏豪、马玉磊、黄艾、李文团队的作品《中国古典园林艺术》获专业课程一组一等奖;马克思主义学院周莹莹老师的作品《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》获思政组一等奖;艺术学院罗枫、王炳根、林勇健、阮波团队的作品《传统工艺美术鉴赏》获公共基础课程组二等奖;马克思主义学院贾晨光老师通过跨校联合组队的方式获得二等奖;商学院訾颖、苏晨、翟佳佳、谢幸忆团队的作品获专业课程一组三等奖;马克思主义学院王旭婷老师的作品获思政组三等奖。下一步,学校将继续坚持以课程建设为抓手,以教学能力比赛为平台,以政策激励为推手,以团队建设和教学能力提升为重点,进一步推进“金课”与“金师”建设。同时,以本
2024-07-31
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校领导带领中青年教职工培训班学员分赴知名企业现场学习
作为学校中青年教职工培训培养计划的重要一环,5月19日下午,党委书记周国明等校领导以导师身份,分别带队赴方太集团、海天集团、贝发集团和双鹿电池等知名企业开展现场学习,提升教职工队伍专业素质能力和管理服务水平,推动学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实。在方太集团,周国明与参访团成员实地参观了方太理想城展馆,详细了解方太集团的使命愿景、发展历程、文化体系、党建文化、专利研发和创新技术等内容,领略头部企业的文化魅力,倾听高增长背后的管理变革。在穿越企业“专利隧道”时,千余份国家专利技术证书让参访团成员赞叹不已;来到厨电产品展示区域,大家真切感受到消费结构变化、技术迭代升级的时代特征,纷纷表示开阔了视野、增长了见识,课堂教学有了新素材。“我印象最为深刻的就是那整面整面墙上的优秀模范,这是许许多多读拥有匠心的员工在推动着企业的发展,作为匠心班的一员,我要向他们学习。”学员戴启欢说。今年3月,方太集团与宁波城市职院开启现代化学徒制试点培养,29位学生开启了方太实训之旅。周国明一行还与方太集团客户体验部总监郑颖等展开了座谈交流。周国明说,方太集团是一家以党建为引擎,在传承中创
2023-05-22
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学党史、明校训 宁波城市职院举办专题讲座
4月28日下午,学校党委委员、副校长黄炜在综合楼礼堂作题为《在笃学党史中重读明责校训》的专题讲座。讲座由党委委员、副校长王志龙主持。此次讲座是学校中青年教职工培训培养班的第十九讲,也是学习贯彻党的二十大精神集中轮训第六场专题讲座,学校全体中层干部、年轻储备干部建议人选、党组织书记和专职组织员、中青年教职工培训班导师团成员和学员参加了此次讲座。“党的二十大报告指出,坚持理论武装同常态化长效化开展党史学习教育相结合,引导党员、干部不断从学史中明理、增信、崇德、力行,传承红色基因,赓续红色血脉。”黄炜以二十大报告中关于党的建设重要论述开篇,结合自己对党史学习和校训要义的理解,从征途的源点、成功的秘诀、浙江的荣光三方面讲述了党的艰辛与成就。他撷取党史上的重大事件、重要会议、重要人物,以生动的故事形式,引导大家重温党的百年奋斗历程,感悟中国共产党人的责任担当。他表示,百年党史闪耀着中国共产党的精神特质,大家要善于从党史学习中汲取智慧力量,用明责绘就奋斗底色,扎实做好本职工作,争做代言人、敬业人、有心人。王志龙在主持讲话中指出,此次讲座视角独特、史料翔实,对大家树立正确的党史观具有启发和教育意义,
2023-05-02
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学校中青年教职工培养培训班第二十讲:做终身学习的践行者
4月28日下午,宁波市教育局计划财务处一级调研员蒋和法走进宁波城市职院,作题为《成为终身学习的践行者——我的读书人生》的专题讲座。讲座由校党委副书记王春潮主持。“读书学习,不能改变人生的长度、物象、起点,但可以改变人生的宽度、气象、终点。”蒋和法从自己的读书人生出发,以自身成长经历为例,讲述读书学习的益处,并分享了大量优质书籍。“大家要将阅读内化为自觉行为,持续在阅读中充实自我、完善自我、成就自我。”在谈及管理者专业成长时,蒋和法根据自己多年从事教育管理方面的实践经验给出建议。他表示,高校管理人员应做到善于读书学习、勇于实践探索、勤于思考研究,以实现自我成长。王春潮在主持讲话中指出,此次讲座内容、案例丰富,让大家更深刻地认识到阅读对自身发展的重要性。全体学员都要多读书、读好书,既读有字之书,也读无字之书,做终身学习的践行者。学校中青年教职工培训班全体导师团成员和学员参加了此次讲座。
2023-05-01
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让沟通如沐春风 宁波城市职院举办专题讲座
“管理就是服务,服务基于沟通……”4月14日,在综合楼礼堂,原党委副书记刘静萍为全校行政管理人员和中青年教职工培训班学员作了一场《让沟通如沐春风——谈谈管理服务的高效沟通》主题讲座。讲座由党委委员、纪委书记徐建春主持。在近两个小时的讲座中,刘静萍结合多年的工作经验,从认识沟通、避免无效沟通、践行高效沟通三方面娓娓道来,讲述了沟通在管理服务中的应用以及如何通过沟通来提升服务质量。讲座过程中,她旁征博引,列举工作事例,向老师们传授了如何处理好与上级、同级、学生(家长)、业务相关部门、合作单位、兄弟院校这六对关系,并强调了情绪管理、信息传递等在沟通中的重要性。徐建春在讲话中指出,讲座贴近生活、内容生动,对提升管理服务具有现实指导作用,希望大家认真学习,修炼“沟通”的基本功,让高效沟通成为助推自身职业发展的动力器。
2023-04-18
653
聚焦“产教融合 校企合作” 这场讲座干货满满
4月14日下午,学校党委委员、副院长王志龙在综合楼礼堂作题为《深化产教融合,校企业合作,推进学校高质量发展》的专题讲座。讲座由党委委员、纪委书记徐建春主持。此次讲座是宁波城市职院中青年教职工培训第十七讲,也是学习贯彻党的二十大精神集中轮训第五场专题讲座。学校中青年教职工培训班全体导师团成员和学员、全体中层干部、年轻储备干部建议人选、党组织书记和专职组织员参加了讲座。王志龙结合自身对职业教育的理解,以职业教育产教关系的演进、促进产教融合的难点(重点)和推进产教融合的城院实践三方面为切入点,分析了产教融合政策演变的历程,阐述了职业教育与产业、与普通教育及职业教育内部的三大关系,提出了产教融合困境破解之法。他表示,校企共建创新实践中心、科创中心,产业资源有效融入人才培养过程和重点做好双师型教师团队建设是学校深化产教融合的可行方案。徐建春在主持讲话中指出,此次讲座为学校深耕校企合作、深化产教融合提供了切实有效的思路和方案,中青年教职工和广大干部要深学细研、知行合一,以实际行动助力学校高质量发展。
2023-04-18
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如何在高质量发展中找到人才支撑坐标?学校举办专题讲座
3月31日下午,学校党委委员、副校长潘菊素在综合楼礼堂作题为《为学校高质量发展强化人才支撑》的专题讲座。讲座由党委副书记王春潮主持。此次讲座是学校中青年教职工培训第十五讲,也是学习贯彻党的二十大精神集中轮训第三场专题讲座。学校中青年教职工培训班全体导师团成员和学员、全体中层干部、年轻储备干部建议人选、党组织书记和专职组织员参加了此次讲座。“党的二十大报告首次将教育、科技、人才工作单独成章一体部署,为新时代教育、科技、人才工作指明了方向。”潘菊素以二十大报告关于“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”重要论述开篇,她结合自身对职业教育的理解,通过梳理国家对职业教育的政策文件,立足“人才支撑”视角,阐述了当前职业教育高质量发展的形势与任务,分析了职业教育高质量发展的实施路径。潘菊素表示,人才是第一资源,学校的高质量发展离不开高水平的师资队伍,大家要找准定位,提高自身素质与能力,助力学生成长成才,助推学校高质量发展。王春潮在主持讲话中指出,讲座为教师发展提供了明确的方向,中青年教职工和广大干部要深化认识、明确目标、凝心聚力,为推进学校事业高质量发展贡献智慧和力量。
2023-04-04
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