11月25日下午，学校党的十九届五中全会精神宣讲会暨党委理论学习中心组（扩大）学习会在六号楼报告厅举行。党委书记周国明作题为《描绘新蓝图 开启新征程》的宣讲。全体党委委员、中层干部、协理岗位人员、思政课教师、辅导员和党群部门工作人员参加宣讲会。作为学校形势与政策讲座之一，120余名学生同时聆听了本次宣讲。
周国明在宣讲中指出，党的十九届五中全会是处在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次具有全局性、历史性意义的重要会议，是我们党发展史、中华民族伟大复兴史、中国现代化建设史上的一个重大里程碑。近两个小时的宣讲中，周国明结合大量数据和案例，从新发展成就、阶段、目标、理念、格局、任务六大方面传达了党的十九届五中全会精神。
讲到新发展成就，他梳理了国家“十三五”时期发展的“十大亮点”、四中全会一年来打响打赢的“七大硬战”，指出“十三五”时期发展成就增强了全国人民的自信自豪。他说，面对错综复杂的国际形势、艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，特别是新冠肺炎疫情突如其来的严重冲击，以习近平同志为核心的党中央坚毅果敢、指挥若定，团结带领全党全军全国人民，推动党和国家各项事业顶风破浪前行，取得了决胜全面建成小康社会的决定性成就。
讲到新发展阶段，他说，我们要坚持正确的历史观、大局观、发展观，看清当前国际国内形势纷繁复杂现象下的本质，更好地统筹中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局“两个大局”，基于国际格局、全球化、中美关系、产业革命“四个大变局”，注意洞察中国崛起、美国对我国遏制打压、新冠肺炎疫情“三大变量”。同时，他从新发展阶段的起点、突出主题、底线要求、重要导向、落脚点等方面分析了新发展阶段的“五大特征”。
讲到新发展目标，他介绍了2035年远景目标和“十四五”前景目标，分析了“两大目标”的表述特点及其揭示的我国现代化的“五大特色特征”。
讲到新发展理念，他说，坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的重要内容，具有很强的战略性、纲领性、引领性作用。新发展理念是先进发展理念的“集合体”，是解决发展不平衡不充分问题的“金钥匙”，更是引领高质量发展的“新法宝”。
讲到新发展格局，他说，构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，是以习近平同志为核心的党中央立足当前、着眼长远的战略谋划，是事关全局的系统性、深层次变革。新发展格局是历史性的大抉择，是全局性的大战略，更是系统性的大举措。
讲到新发展任务，他说，党的十九届五中全会系统部署了我国“十四五”时期经济社会发展的重点任务，提出了一系列前瞻性、创新性、针对性的重大举措。他还结合《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》介绍了12个方面的132项重点任务。
周国明要求，全校各级党组织要迅速行动起来，把学习贯彻党的十九届五中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，通过多种形式切实抓好学习宣传贯彻工作。
