第十届全国高职院校教学督导评价与质量保障体系建设学术年会暨协作会成立五周年大会顺利召开

来源:质量管理办公室(督导办公室) 一审:丁磊二审:舒卫英三审:朱海岳 发布时间:2024-11-11

11月9日至10日,第十届全国高职院校教学督导评价与质量保障体系建设学术年会暨教学督导协作会成立五周年大会在宁波举行。本次会议由宁波城市职业技术学院与全国高职院校教学督导协作会联合主办,来自全国百余所高职院校的300余名专家学者齐聚一堂,围绕新阶段职业教育的新内涵、新要求进行了交流和探讨。

浙江省教育厅督导处二级调研员高迎春、宁波市教育局副局长王飞出席大会并致辞。全国高职院校教学督导协作会第一届理事长曹屯裕出席。宁波城市职院党委书记周国明致辞,校长、全国高职院校教学督导协作会理事长沈萍作主旨报告。

周国明向莅临大会的领导和嘉宾表示欢迎。他表示,自全国高职院校教学督导协作会成立以来的五年间,宁波城市职院作为理事长单位,与其他创始成员单位并肩前行,共同搭建了一个高端协作的交流平台,建立了一批职业专业教育专家库,发挥了优秀案例的引领作用,促进了校际之间的工作交流。他指出,高质量发展是职业教育发展的核心任务,办好高水平现代职业教育体系建设是职业教育的重点任务和目标,学校将继续围绕国家职业教育政策、最新理论研究成果、深化新时代教育评价改革,进一步建立和完善内部质量保证体系、充分发挥好教学督导在评价体系中的作用,积极开展政策解读、理论研究探讨、工作交流、实践应用、示范推广,为建设教育强国作出贡献。 

现场,沈萍以《数字赋能教育评价改革助推高职院校高质量发展》为主题,结合国家教育评价改革的相关政策要求,深入剖析了数字赋能的内涵及其产生的重要意义。报告中,她以宁波城市职院在智慧校园建设、内部质量评价体系构建等方面的创新实践为案例,详细阐述了数字技术如何促进学校评价改革,助力高质量发展。沈萍表示,质量是学校发展目标实现的重要衡量,而评价是对实现结果的量化,随着教育部对新一轮双高建设要求的变化,学校在内涵建设过程中关注的重点也会发生根本改变,内部质量评价的目标和标准亦将随之改变。然而,学校应用数字赋能新评价,推进高质量发展的初衷将保持不变。

会上进行了先进单位和获奖案例表彰,宁波城市职业技术学院、海南经贸职业技术学院等16所院校被评为高职院校教学督导评价和质量保证体系建设工作先进单位。

作为全国高职院校思想碰撞、高端协作交流的平台,全国高职院校教学督导协作会于2019年在宁波城市职院成立。自成立以来,该协作会已成功举办了9届全国性的大型学术会议,吸引了200余所学校参加。本次会议围绕新时代教育评价改革、质量保证体系建设、“新双高”建设、产教融合、数字赋能教育评价等主题展开。期间,中国职教学会质评专委会专家指导委员会执行主任、教育部高等教育教学评估中心原副主任李志宏,职业教育质量保证体系建设课题组组长袁洪志等知名专家作了主旨报告。宁波城市职院副校长叶宏武,副校级领导、全国高职院校教学督导协作会副理事长潘菊素等分别主持了会议的各项议程。

大会还分设了深化新时代教学督导评价改革实践探索以及产教融合、“新双高、五金新基建”建设论坛。20名专家学者分别围绕各自的研究领域,进行了深入的学术探讨和经验交流。