3月9日，信息与智能工程学院携旅游学院一起到鄞州区横溪镇政府就校地共建开展具体项目的洽谈与推进，并深入实地调研。横溪镇党委副书记、组织部、宣传部、团委等相关部门负责人出席此次洽谈会。双方就数字赋能、互联网+旅游、乡村振兴、人才培养、党建联盟等具体项目，进行了深入的对接，为下一步具体方案的实施打下良好的基础。学院一行在横溪镇政府领导、周夹村书记的陪同下，实地调研横溪镇周夹村亭溪岭古道，共同研讨如何发挥学院高水平建设专业群的优势，合力开发智慧旅游信息化系统，推进景区数字赋能，助力横溪镇乡村振兴，实现共同富裕。随后，学院一行参观横溪镇金娥村朱镜我党史教育基地，一件件历史实物、一幅幅珍贵图片，再现了朱镜我烈士用生命和鲜血谱写的历史壮举，为大家上了一堂生动的党史教育课。双方将共建党建联盟基地，借助双方党支部、党员的力量，发挥横溪镇特色红色资源，赓续红色血脉，凝聚发展合力。此次学院与横溪镇政府的校地共建洽谈会，正式开启了双方合作的新篇章，不仅充分发挥了学院“双高专业群”的优势，而且推动了双方产教融合、人才培养、数字赋能、乡村振兴的高质量发展，为助力宁波建设共同富裕先行市添砖加瓦。 

3月9日下午，“学党史促发展，建设共同富裕先行市”理论研讨会在宁波城市职业技术学院举行，与会专家建言献策，阐述了共同富裕宁波先行、鄞州首善的奋斗路径。此次研讨会是市社科界第八届学术大会的一项重要活动，由市社科联主办，宁波城市职业技术学院社科联和鄞州区社科联联合承办。此次活动也是校地合作创造有益经验的探索。市社科院（联）党组成员、副院长蔡骋宇、市社科院（联）学会处处长杨冰峰、区社科院（联）党组书记傅怀锋、院长/主席鲁霜霜、副院长/副主席惠河源，宁波城市职业技术学院院长史习明、质量管理办公室主任王明霞、马克思主义学院领导班子成员出席会议。来自宁波大学、浙江万里学院、浙江纺织服装职业技术学院的论文作者、师生代表等60人参加会议。会议由校社科联秘书长、科研处处长钱斌华主持。史习明院长表示，职业教育要服务于共同富裕，通过服务产业兴旺、赋能乡村振兴成为助推共同富裕的动力引擎。学校在乡村振兴、教育扶贫、东西协作、对口支援和山海协作已经作了有益的探索。学校正与鄞州开展校地战略合作，采用“一学院结对一个乡镇”的形式开展服务。服务于共同富裕，是我校推进浙江省高水平高职学校建设学校建设的重要举措。市社科院蔡骋宇副院长指出，宁波高质量发展建设共同富裕先行市，构建推动共同富裕的目标体系、工作体系、政策体系、评价体系和话语体系建设。要社科赋能共同富裕，展现社科力量，扎根宁波大地，更加主动当好“思想库”和“智囊团”，推出一大批有思想分量、对策质量、高含金量的标志性研究成果，推动共同富裕标杆区破题起势、加快推进。区社科联傅怀锋书记表示，鄞州作为全省排头兵，提出了要打造高品质共同富裕首善之区，社科界要献计献策、群策群力。今年是共同富裕示范区建设机制创新年、改革探索年和成果展示年，社科联要做到认识论上的理论跃迁，方法论上的系统重塑，实践论上的探索先行，加快推出一批系统全面、可操作可落地的研究成果，串珠成链形成更多鄞州解法。研讨会上，市发展规划研究院综合部主任温家鹏博士以《宁波推进建设共同富裕先行市的认识和建议》为题，阐述了对共同富裕内涵的认识，关于宁波高质量发展和区域、城乡、收入三大差距的认识，关于下一步努力方向等内容；《宁波日报》理论版主编李磊明通过鼓励勤劳创新致富、坚持基本经济制度、尽力而为量力而行、坚持循序渐进等来解锁实现共同富裕的路径；浙江万里学院教授王军锋阐述了《共同富裕：浙江成功经验与启示》，他表示，共同富裕是社会主义本质要求，是人民群众共同的期盼，倡导共同富裕是中国共产党百年探索，但面临很多挑战，推进共同富裕，浙江有基础有条件有责任也有相关成功经验。鄞州区侨联秘书长余佳子博士在研讨中，围绕“筑牢共同富裕的健康防线-以鄞州实践为例”的主题，提出了完善政策供给、理顺医共体体制机制、提升基层医疗卫生机构服务能力、强化公共卫生服务能力、推进诊疗服务智慧化建设等建议；宁波城市职业技术学院马克思主义学院教授胡新建在交流中指出，建设共同富裕先行市，新业态劳动者权益保护需先行，要构建探索新业态劳动者权益保护的地方立法，出台专门的举措，探索建立新业态劳动者工伤、失业、生育保险特殊制度。宁波城市职业技术学院19电商A2班陈豪亮同学也提出了自己对于“强化反垄断,推进互联网行业公平竞争”这一议题的思考。与会人员纷纷表示，此次研讨会内容丰富、数据详实， 既有实现共同富裕的理论深度，又有情感温度，对进一步实现共同富裕宁波先行、鄞州首善具有重要意义。研讨会对于落实好市第十四次党代会精神，为打造“城乡幸福共富之都”建设作了有益探索。  

3月4日下午，商学院党总支书记叶海玲、院长胡坚达受邀参加鄞州区白鹤街道航运物流党建联盟成立仪式。仪式上，叶海玲书记代表商学院与白鹤街道签订校地合作框架协议，胡坚达院长作为嘉宾出席白鹤街道首场“红色领航 助力强港”导师论坛。“建设校地党建联盟，打造航运物流产业链党建样板，全方位服务航运物流业高质量发展”，校地、校企共绘深度融合发展蓝图，推动校地、校企共建共融全面“提速”。商学院与白鹤街道的战略合作涉及党建、群团共建，人才培养，成果转化，创新平台共享,服务区域经济发展等多个领域。白鹤街道航运物流企业聚集效应、产业优势、项目资源优势与学院人才智力优势有机结合，实现校地、校企优势互补、产教深度融合、合作共赢，为高质量发展，建设共同富裕标杆区提供有力支撑。根据合作框架协议内容，在白鹤街道“六鸟齐飞”党建品牌和商学院“百灵鸟”、“报喜鸟”、“迎春鸟”、“猫头鹰”等商领工程品牌项目基础上，校地将以“1+1”或“1+2”形式结对开展校地党建融合提质工程。此外，校地将联合搭建人才合作互育共培平台，开展现代物流学徒制人才培养，建立社会实践和劳动教育基地，推动校地校企协同育人。双方还将依托国家级教师教学创新团队交流合作，共同搭建大学生实习实训基地等开放创新共享平台，推动产学研一体化发展。                             

据悉，为进一步推进鄞州区校地合作，科研处、马克思主义学院负责人近日赴对口服务单位鄞州区社科院，开展专题交流合作座谈。区社科院书记傅怀锋、院长鲁霜霜及相关部门负责人参加了座谈。座谈会上，校科研处处长钱斌华介绍了与区社科院已开展合作的进度情况，向区社科院领导介绍了科研、服务地方等方面取得的重要成就。马克思主义学院执行院长刘玲介绍了我校思政老师深化思政理论课改革创新以及加强“四史”教育、开展社会服务情况。傅怀锋书记介绍了区社科院今年准备开展的重要工作，以及与我校计划开展的校地合作工作，包括围绕省市区重大战略开展项目研究合作，谋划在区中小学中开展“开学第一课红色宣讲”、宣传总书记在浙江工作时关心宁波发展的系列主题宣传片“钱湖一席话”等。座谈交流取得了诸多共识。会后，职能部门就与鄞州区校地合作工作的项目、研究成果、专家解读、接受采访、获奖、批示等的科研工作量向校长办公会作了汇报，并进行了具体落实。本次座谈会是职能部门和相关学院积极落实学校深入推进校地共建工作精神的具体举措，旨在推动校地共建共享、产教深度融合，为区域经济发展发展提供智力支持。接下来，校社科联还将携手区社科联，共同开展“学党史促发展，建设共同富裕先行市”理论研讨会，邀请市社科院领导参加，进一步落实落细校地合作，做大做强我校影响力。

虎嘯春锦绣，校地合作启新程。春节寒假期间，景观生态学院班子成员及“鄞州村社骨干班”班主任刘峰博士专程来到鄞州区各学员工作驻地，看望走访村社干部，并与部分学员召开校地合作座谈会。座谈会上，大家畅所欲言，就我校与鄞州区的“订单式”校地合作人才培养模式进行了深入的探讨。吴立威院长向同学们再次明确了办好“鄞州村社骨干班”的重大战略意义和后期培养计划，勉励这些“70、80”后的宁城院学子要发扬不怕吃苦勇于奋斗的精神，珍惜党和国家给予的学习机会，坚持在自己的工作岗位上实现更高的人生价值。同时，深入了解人才培养方案实施中的学习难点和个体优势，并就相关课程安排、现场教学和党建联盟以及实践基地共建等方面达成初步合作设想。“鄞州村社骨干班”同学们认真聆听了学院领导与老师的要求，纷纷畅谈了各自在新农村建设中的岗位工作与学习体会，并热情地表示将在寅虎嘯春中加倍努力，请学校放心！ 

为推动农村妇女科普素质提升，中国科协推出2021年“智爱妈妈行动”服务农村妇女，为她们提供科普服务。宁波市林业园艺协会携手景观生态学院，组成了一支业务能力精湛、奉献意识突出的大学生科普志愿者队伍。春节寒假期间，这支由124位同学组成的志愿者队伍分别在生源地农村开展了生活百科、医疗健康、农业种植、环保科普、防诈知识等活动，通过线上建立微信群、QQ群，线下开展科普小讲座等形式，已累计服务农村妇女达1000余人次，此次行动受到了广大农村妇女的欢迎，反响强烈。据了解，景观生态学院始终聚焦三农问题、重视科技下乡服务，已经派出了多人次的科技特派员和农村指导员团队，这次派出学生志愿者队伍实现了学院师生共同开展科技志愿服务的目标。未来，学院将继续秉持回归农业的初心，发扬求上进、有爱心的景观精神，为新农村建设提供更多的科技服务。 

为进一步拓展校企合作，深化产教融合，2022年元月18日，信息学院一行在院长徐济惠的带领下，先后到宁波盈凯电子科技有限公司看望实习学生并讨论下一阶段合作事项、到中国民营制造业500强企业宁波博威合金材料股份有限公司调研和交流合作事宜。上午，信息学院一行来到宁波盈凯电子科技有限公司，就校企合作深化现场教学事宜与企业进行深入探讨，明确了下一阶段合作的内容和计划，并与在企业实习的学生进行了交流，了解他们的想法和需求，鼓励他们在企业快速成长，树立和维护好我校学生上进强能的形象。下午，信息学院一行来到宁波博威合金材料股份有限公司，公司人力资源总监热情接待了我们，并详细介绍了公司的历史、规模、业务，参观了公司展厅，到智能车间进行了实地考察。双方就学生实习就业、校企合作进行现代学徒制教学等内容进行交流并达成初步意向，2022年春将进一步推进开展相关合作工作。  

2022年1月5日，我校财会金融学院陈丽娟老师课题组撰写的《关于提升职业教育校企合作积极性的调研分析与有关建议》刊登于浙江省人民政府办公厅《浙江政务信息专报》第6期，获浙江省副省长成岳冲肯定性批示，要求省教育厅会同有关部门进一步细化高质量发展职业教育政策的配套文件，使之更贴近实际需求，更具操作性，从而更好推动校企深度合作。《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》（国发〔2019〕4号）指出，我国职业教育还存在着体系建设不够完善、职业技能实训基地建设有待加强、制度标准不够健全、企业参与办学的动力不足、有利于技术技能人才成长的配套政策尚待完善、办学和人才培养质量水平参差不齐等问题，到了必须下大力气抓好的时候，方案提出的具体指标之一就是到2022年，企业参与职业教育的积极性有较大提升。在此背景下，课题组通过对宁波市90家参与校企合作企业开展调研发现，当前企业参与校企合作仍然存在主动性不强、可持续性不强、形式单一、沟通机制不畅、保障机制有待完善等问题，课题组通过政策研究和企业调研，分析了问题存在的原因，并从政府方面、学校方面、行业方面、企业方面提出了对策建议。